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用你从学校里学到的音乐课知识教学就行！”
“我记得《学前教育》专业是有音乐课程的。”
眨一眨眼，多萝西朝佟翠花嬉笑，真诚给予对方鼓励。
得到多萝西鼓励，
佟翠花长舒一口气，放鬆许多，收回手机打消给苏清瑶发消息的念头。
虽然我还不足以指教doro们学音乐，但是大可以陪doro们相互学习嘛！
不收取音乐课的费用，
单纯陪doro们一起玩就好。
想明白这些，佟翠花重新变得自信了，目光柔和地扫视眼前四个单纯可爱的小傢伙。
“既然你们愿意听我讲音乐课，那我可就开始嘍？来！
先坐好。”
说著，
佟翠花从背包內取出木柄小铃鼓，
指尖轻轻敲击鼓面。
意识到音乐课正式开始，哆囉立即挺直腰背，小手规规矩矩放膝盖上，黑亮眼睛始终注视佟翠花手中的铃鼓。
鼻尖微微翕动，哆囉深吸一大口气，小脸蛋透出一股子认真劲儿。
哚娜丝性格活泼，不喜欢端坐椅子，趴在地毯上晃荡小短腿。
皮娜则是还算听话地依靠哆囉並肩坐。
见doro们都准备好上课了，佟翠花手腕一转，铃鼓发出连贯轻响，简单的旋律响彻整个书房。
“小傢伙们，先跟节奏拍手吧，慢慢来。”
依照教科书中的內容，佟翠花將四个小傢伙当成人类小孩对待，引导它们打节拍。
哆囉最先跟上，小手一下一下拍得整齐，力道不轻不重。
“佟老师，是这样吗？”
“打节拍好简单，嘻嘻！”
“我们doro蛮有音乐天赋噠~。”
笑容灿烂地向佟翠花解释，哆囉希望提升些难度，学起来有成就感。
当然，
即使不加难度也无所谓，
哆囉很喜欢像现在这样平淡又愜意的学习过程。
而一旁.
倾听铃鼓声，多萝西先犹豫片刻，才缓慢抬起手打节奏。
它確实是最聪明的doro，
可在音乐方面，天赋不如哆囉更高，它比皮娜还要稍微差些。
寻找节拍，对於多萝西而言，其实稍微有一点小难度。
“唔……”
“这次应该是找对了。”
自己打出的节拍跟哆囉打出的节拍吻合，多萝西低声嘟囔，抬头望向佟翠花。
另一侧.
哚娜丝起初是坐起来拍手，可才拍没几下，它便按捺不住性子。
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