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高二(1)班周亦。
秦知聿在心里默念。
此后,这个名字在她心里流淌了很多年。
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好像自从她知道周亦叫什么后,两个人遇到的次数就变多了。
吃饭的路上,体育课,大课间,礼堂,体育课,运动会,甚至在高一楼也再次遇到了周亦。
碰见周亦来高一楼几次后,秦知聿才知道,周亦是来找他的物理老师,商量物理竞赛的事情。
这让她也生出更认真学物理的想法。
这个时候的秦知聿,只能靠运气偶遇周亦。
但她不满足于这样的偶遇。
每次遇到周亦,她都会观察他的习惯。
她知道了,
周亦习惯在最后几个去食堂,每次都和另外一个高高的男生一起;
周亦会在每周三和每周四晚饭后来高一楼找物理老师;
她知道了,每次大课间,高二(1)班是从东入口进操场的。
经过她所有精心地努力、观察和计算,
秦知聿终于可以,几乎每天,都能“恰好”
看见周亦。
春去秋来,四季轮转,从秦知聿第一次见到周亦,到周亦毕业,也只有两年的时间。
这两年里,秦知聿尽可能的多看他几次。
周亦的毕业时间一直横亘在她心里。
她看的最多的,是周亦的背影。
偶尔两人也会很短暂的,远远地,隔着人群对视上。
她不知道周亦是否会对一个经常偶遇的女生留下印象。
她把这段感情埋藏在心里,没有告诉任何一个人。
每一次张贴表彰榜她都会去看。
每一个学生都知道要好好学习,但经常会没有动力。
周亦就成了她的动力。
从中游到班级前几,秦知聿一直在努力。
如果问秦知聿为什么喜欢周亦。
其实她的答案很简单。
除了周亦的外表她很喜欢外,她喜欢的也是他的性格。
周亦是一个很自信也很幽默开朗的人,他从不畏惧表现,不介意搞怪逗笑别人。
而高中时候的秦知聿恰巧又不如现在自信,也没现在这么有主见。
周亦就是在这个时候走进她的心里。
周亦就像是一个符号,代表着好看的外表,和向往的人格。
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