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“每个人都有每个人的判断能力，你们都是成年人，我相信你们能够对于自己的言行举止负责。”
姜允眠说道。
网上现在对于兽人的说法比较极端，大部分原因其实是因为有的人在故意煽风点火。
见底下有部分人开始若有所思，姜允眠拍了拍手，吸引大家的目光温柔道：“好了今天的问题结束，我们来上课吧。”
今天的课依旧讲的是急救知识，不一样的是姜允眠今天特地做了一个模拟救人的app让大家开始尝试。
底下的人跃跃欲试，姜允眠打算让他们分组尝试。
每个组派一位同学来尝试。
几轮尝试后，同学们的成绩并没有很理想。
姜允眠眼尖的发现了几个问题，等最后一名同学做完测试后姜允眠让他回位子上坐下。
思索了片刻开口道：“我发现你们上来前都非常跃跃欲试，怎么一上来就变得犹豫了呢？”
姜允眠的app做的很认真，他做了一个心脏骤停的人的建模同时配了一段紧张的bgm，bgm模拟了现场惊慌失措的声音。
里面有几个关于急救的问题，比如说遇到这件事情的第一反应、以及急救措施、如果全部选对了就成功了，
人在极度紧张的时候就变得慌乱，可如果你是救人的那个呢？
“教授，是bgm影响了我！”
这时有男同学道。
“对，那个bgm太让人紧张了。”
有人跟着附和。
“……”
声音此起彼伏。
姜允眠闻言点了点头并没有出声打断直到声音渐渐弱他将app里的bgm单独提出来播放同时把声音放大，bgm除了一开始的慌乱，后面则是‘扑通扑通’声。
他缓缓开口却让底下的同学们惊讶不已。
“这个bgm其实是心跳声。”
人在紧张的时候心跳会加速，而这时也会听到明显的心跳声姜允眠故意做了一个含心跳频率的bgm。
这时下课铃声响起来。
姜允眠关闭bgm指尖轻轻敲击桌面，“如果有同学觉得是bgm影响到了自己的能力，不要紧张，想象一下那是心跳在为你加油。
好了今天的课就到这里。”
底下的人正感动着姜允眠又接着开口道：“对了，你们班长是哪位？有没有名单，给我一份，下节课开始点名。”
天哪！
底下传来同学们的哀嚎。
姜允眠挑了挑眉，无视着同学们的哀嚎没办法他得为自己的职业负责。
同学们拿着自己的手机离开教室。
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