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他孤身一人来到台湾，当中学教员，已当了七年。
他学问渊博、满腹诗书，带着中国书生的儒雅气质。
诗词歌赋以至于书画篆刻，他无一不会。
说实话，我对他充满了崇拜之情。
这种崇拜，是很容易变质的。
他对我，是充满了怜惜之情，这种怜惜，也是很容易变质的。
再加上，他也孤独，我也孤独，他正寂寞，我也寂寞。
爱情一旦发生了，就不是年龄、身份、地位、道德……种种因素所能限制的。
我带着一份崭新狂喜，体会到在这世间，我毕竟并不孤独！
老师已走过一大段人生，深知这段感情不可能有结果，却迷失在我们彼此的吸引里。
他越要抗拒，越无法抗拒；越要理智，越无法理智。
这段感情，夹带着痛楚挣扎，一下子就像惊涛骇浪般，把我们两个都深深淹没。
我知道这是不对的，一定不对的！
我知道这段感情如果给父母知道，我们一定是死路一条！
我也想过，社会的舆论、人们的看法、学校的立场……我越想越怕。
最怕的，还是这段感情，会给老师带来伤害，于是，我几度下决心地对老师说：
“分手吧！
就当我们从没有遇到过！”
笨呀！
已经相遇，怎能当成从没相遇？已经相知，怎能当成从未相知？已经相爱，怎能当成从未相爱？分手失败，两人在苦海中载沉载浮。
四十几岁的老师，比十八岁的我更加惊慌失措。
这份绝望的爱，像排山倒海的巨浪，卷进了我的生命。
我无法抗拒，无力挣扎。
爱情带来的狂欢很快消退，剩下的就是煎熬和痛楚。
我们两个，费力地将这段感情，严严保密。
但是，学校里已经风风雨雨。
老师诱惑女学生，罪名深重！
女生爱慕男老师，不知羞耻！
交相指责的声浪，压迫得我们难以抬头。
爱情，爱情应该是甜蜜的，怎么我的爱情，这样痛苦！
到了这个地步，两人痛下决心，再谈分手。
很多年很多年以后，我写了一首歌，歌词是这样的：
见也不容易，别也不容易，
相对两无言，泪洒相思地。
聚也不容易，散也不容易，
聚散难预期，魂牵梦也系！
这首歌所写的，正是当时我们的写照。
再分手，又失败了。
老师常喝醉，醉了，就用泪眼看着我说：
“为什么让我们中间，差了二十年！”
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