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许惊蛰老师的第一次上课,面对全班同学期待的目光,欲哭无泪。
转过头可怜巴巴地看着江舟,好像江舟是什么欺负他的大坏蛋。
当许惊蛰上完课,看见其他人靠近还有点疑惑,直到听到其他人说“小许老师辛苦了!
谢谢小许老师!”
整个人像一把烧开的开水壶,浑身都是红色,嘟嘟冒着热气往外冲出了教
室。
江舟摇了摇头,还是得练啊!
练习生们也会对自己说,而江舟对此则是接受良好。
他知道许惊蛰害羞,林笑来找他商量过,但他还是放任了这种情况,许惊蛰的性格要是到了正式舞台,是非常吃亏的,必须一点点给他扭过来。
到了第二天,许惊蛰徘徊在C班的门口不敢进去。
一想到昨天的情况,他感觉自己的脸到现在还是滚烫的。
他担心自己一进去其他人会起哄。
但害怕的情况没有发生,许惊蛰一进去,周围的人都在点头问好,仿佛昨天的事没有发生过一样,他暗暗松了一口气。
在一遍示范结束后,江舟发现昨天的突击还是有点用的,许惊蛰的动作更加自然了,他已经拉高了和在场众人的相处阈值,在他们面前跳舞也不觉得害怕了。
江舟和许惊蛰自从开始教学,就没自己带过饭了。
饭都会由其他人轮流送过来,林笑说这是他们的一点心意。
但最让江舟开心的是——在这个封闭的场馆里,他现在无论走到哪里,都能听到其他练习生喊自己小江老师的声音。
有一次还不小心听见C班的一个练习生跟他的舍友狠狠夸自己。
那天他已经不知道自己是怎么回去的了,只记得太高兴塞了好多饭,最后还要慢跑消耗多余的热量(。
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)
既然担了老师这个名头,江舟就打算尽责。
江舟的方式是一遍遍地练,让肢体记忆代替大脑记忆。
有跟得上的练习生,就会指点一下。
“我靠,这个感觉完全不一样了!”
江舟看着他们恍然大悟的样子,心里那个小人就会叉着腰,仰天长笑。
我果然是个好老师。
A班这边,情况完全不同。
如果说C班是“先把舞跳完”
,那A班就是“把舞跳好”
。
这两个目标之间,隔着一道看不见但摸得着的墙。
A班的人或多或少都去教过别的班的同学——这是选秀里不成文的规矩,如果你完全只顾自己,会被指责“没有同学爱”
。
除江舟外教习人数最多的,是林星野。
无他。
动作太标准了。
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