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傍晚五点，Henderson的课。
棠韫和到教授办公室时，他正在泡茶，看到她时示意她坐：“明天和乐团合练，紧张吗？”
“还好。”
“撒谎，”
Henderson把茶杯推到她面前，“你的手指在发抖。”
棠韫和低头看自己的手，确实在轻微颤抖。
她握紧拳头，又松开。
“和交响乐团合作，紧张是正常的，”
Henderson在她对面坐下，“但我今天不是要教你技术。
技术你已经够了。
我想和你聊聊别的。”
“什么？”
“你为什么选拉二？”
棠韫和愣住：“因为……这是我和我妈妈一起定的曲目。”
“我问的是你为什么选，不是你妈妈为什么选。”
棠韫和张了张嘴，说不出话。
Henderson喝了口茶：“Violetta，拉赫玛尼诺夫的第二协奏曲，是他走出绝望写的第一部作品。
他之前经历了第一交响曲的惨败，叁年无法创作，整个人废掉了。
然后他遇到了一个催眠治疗师，慢慢恢复，写出了拉二。”
他放下茶杯，看着她：“这部作品的主题进来，那是什么？是希望。
微弱的，不懈的，但真实的希望。”
“你明白我在说什么吗？”
棠韫和摇头。
“我是说，这部作品不是炫技的工具和比赛的筹码，”
Henderson说，“那是一个人的自我救赎。
如果你只是把它当成要完成的任务，你永远弹不出它的灵魂。”
“那我应该怎么弹？”
“你应该问自己：你经历过绝望吗？你知道在黑暗里摸索是什么感觉吗？你找到过希望吗？”
Henderson看着她，“如果你经历过，那就把那个经历放进音乐里。
如果你没经历过，那就去想象——想象一个人在最低谷的时候，是怎么一点一点爬出来的。”
棠韫和坐在那里，脑海里突然闪过很多画面：九年前哥哥被送走那天，她在窗边看着车离开；无数个深夜在琴房练到手指发麻；Henderson第一次课后她在公园坐到天黑；半决赛前在琴房，母亲在楼上，她和棠绛宜……
“去感受它，Violetta，”
Henderson说，“不要想你要得第几名，不要想评委会怎么评价，不要想任何人的期待。
就去感受这个音乐本身——它在说什么，你想对它说什么。”
“如果我感受到的，和别人不一样呢？”
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