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那是五年前，她自己眼中的光。
那时候她也失去了所有，也在废墟中独自走了很久，也在绝望的边缘看到了远处的一点灯火。
“等雪停了。”
她说，“我找人送你。”
年轻人愣了一下，然后低下头，肩膀微微颤抖。
“谢谢。”
他说，声音哽咽。
阿芳摇了摇头。
她站起来，走到窗边。
窗外，雪还在下。
医院的院子里，一个五岁的男孩正在堆雪人。
那是希望。
他堆的雪人歪歪扭扭，鼻子是一根树枝，眼睛是两颗石子，嘴巴是一条弯弯的弧线。
他站在雪人面前，歪着头看了看，然后伸出手，把自己的围巾解下来，围在雪人脖子上。
阿芳看着那个小小的、认真的背影，嘴角微微上扬。
五年前，她以为这个世界不会再有希望了。
然后她生下了希望。
那个在瘟疫中诞生的、携带着未知基因片段的孩子，健康、完整、会笑、会跑、会把围巾解下来给雪人戴上。
他是“种子”
的载体，是第七个样本的第七个后代，是出题人的第三题。
但他也是她的孩子。
她不知道七十二小时后会发生什么。
但她知道，她会站在这里，站在这个被她从废墟中建起来的医院里，站在那些需要她的人面前，站在那个正在堆雪人的孩子身后。
这是她活着的理由。
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黎明之城的“黎明学堂”
里，孩子们不知道七十二小时后会发生什么。
他们只知道，今天是苏婉清老师讲故事的日子。
苏婉清站在讲台上，手里拿着《终焉回响》的手稿。
她翻开第一页，开始念：“黎明元年。
末日结束。
重建开始。”
孩子们安静地听着。
他们听过很多遍这个故事，但每一次都像第一次一样认真。
苏婉清念到那个失去仓鼠的小学生的日记时，一个小女孩举手问：“苏老师，仓鼠是什么？”
苏婉清愣了一下，然后笑了。
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