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学习班的课赵长宇已经上过一遍，再教一次就轻松了许多。
上完课，除了解答同学们的一些问题外，他也轻松了下来。
下午回到办公室，赵长宇坐在座位上有些无聊，看看离下班时间还有一个多小时，索性拿出一个教案本写了起来。
“赵老师，忙着呢？”
姜有根拿着一摞教案走了回来，他为了教好学习班，特意把办公桌搬到了赵长宇的旁边。
“下课啦？”
赵长宇抬头看了他一眼。
“对！”
姜有根看了眼赵长宇桌上的教案本，愣了一下，“您这写的是物理吧？”
“嗯！
初中物理！”
赵长宇头都没抬，随口应付道。
“物理您也会啊？”
“数理化不分家嘛！”
“厉害！”
姜有根伸了个大拇指。
坐回自己的座位，又忍不住扭头羡慕的看了赵长宇一眼。
《发散思维》据说要在全国发行了。
不说学生，每位数学老师分一到三本，那数量也是天文数字。
虽然现在的稿费不是版税制，但是几十上百万的发行量，六本书，赵长宇依旧能分到几万块钱。
在这个年代，那是人们想都不敢想的一笔财富。
现在赵长宇又开始了物理《发散思维》的写作，如果效果跟数学的一样……姜有根忍不住咽了口口水。
赵长宇坐在座位上写了一个来小时，看了看表，把教案本装到挎包里，收拾好东西准备下班了。
铃声响起，赵长宇第一个冲出了办公室。
姜有根看着赵长宇的背影，也跟着起身走出办公室。
在办公楼门口等了一会儿，一个戴着眼镜的年轻女老师走出来，两人并肩往校门外走去。
“写《发散思维》的那个赵长宇，你知道吧？”
姜有根突然开口问道。
女老师扭头看了他一眼，“知道啊！
你不是正在教他那本书吗？”
“他又要写物理版的了！”
“好事儿啊！
等他写好了你借过来给我先看看，到时候咱们学校开物理学习班，我也可以去赚点外快！”
女老师笑着说道。
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