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吃完饭，赵长宇又去了趟学校。
周组长组织的数学组的会议，主要是检查各位老师的教案工作准备的怎么样。
看了一遍，周组长突然从自己的书桌里拿出十几本书，挨个发给了众人。
“《发散思维》？”
于惠芳看着手里的书，惊讶的叫道：“这不是赵老师写的吗？”
周组长点点头说道：“对！
从这个学期开始，京城的初中和高中都要增加难度，参考教材就是这套《发散思维》！”
“高中？”
数学组众人都扭头看向赵长宇，另一位教初三的老师惊讶的问道：“赵老师，高中的《发散思维》也是你写的吗？”
赵长宇点点头，“年前刚刚写完。”
“赵老师你真厉害！”
几个新老师崇拜地说道。
“会不会有些太难了？”
教初三的褚红袖翻着刚拿到手的新书，皱着眉头说道。
“这些书我假期的时候都看过了，其实难度并不太大，就是多了许多其他思路。”
周组长说道。
“可是很多题我看着都没什么思路！”
褚红袖摇摇头，把新书扔到了一旁，“原来教的好好的，教案我都背得滚瓜烂熟了，这突然就要改，我原来的教案怎么办？”
“边学边改吧！”
周组长说道：“现在世界发展这么快，咱们也不能一直停步不前吧！”
“我怕学生们学不会！”
“你不试试怎么知道呢？以后中考的难度增加了，咱们教学没跟上，那不是误人子弟吗？”
“不会这次中考就增加难度吧？”
褚红袖有些不可置信的说道。
“书都发下来了，你说呢？”
“也不早点通知！”
褚红袖不耐烦地嘀咕着，又拿起新书翻看了起来。
周组长没再搭理她，对着赵长宇笑着点点头，以示安慰。
赵长宇也无所谓地笑了笑。
他知道，有很多老师当年就是赶鸭子上架，本身数学就不是特别好。
教了几年，好不容易把课本和教案上的知识吃透，才轻松一些。
这又要加难度，当然不愿意了。
以前上课只要照本宣科，把教了好几遍的知识讲出来就行了。
现在突然加了这么多新知识，自己都要重新学一遍。
“好了！
大家拿到新书赶紧好好学一下，有不会的找赵老师！”
周组长说道。
“对啊！
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