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凌风连忙站起身，态度恭敬：“刘老师，我是青山县凌家坉的，叫凌风。
以前没系统学过，就是自己瞎看些杂书，不懂的地方还请您多指教。”
“凌家坉？”
刘讲师皱着眉想了想，很快就想起来了，“哦，我听说过你们那儿，合作医疗搞得不错，还有个年轻人针灸很厉害，说的就是你吧？”
王建军在一旁听到了，立刻凑过来，语气带着点调侃：“刘老师，您说的就是他！
我们县的‘小神医’，据说能一针治好哮喘，还能救蛇毒呢！”
他的语气里，带着点不服气，仿佛觉得凌风的“名气”
名不副实。
刘讲师打量了凌风几眼，看到他身上洗得发白的土布衣裳，眼神里闪过一丝不易察觉的轻视，不置可否地点点头：“嗯，实践经验宝贵，但理论基础也很重要。
中医那套东西，有时候太玄乎，还是要以科学为依据。
有什么不懂的，随时可以问我。”
说完，就拿着凌风的笔记本，又看了两眼，才转身走开。
凌风没在意刘讲师的轻视，他知道，嘴说无凭，真本事得靠实力证明。
接下来的几天，课程排得满满当当，《常见疾病诊断学》《药物学基础》《急救技术》《妇幼卫生常识》，一门接一门，都是纯西医的理论知识。
老师们讲得条理清晰，逻辑严密，还会结合临床病例，让学员们更容易理解。
凌风每天都像上了发条一样，早上天不亮就起来背书，晚上熬到深夜整理笔记。
他把老师讲的内容，和自己之前的实践经验一一对应起来——学到细菌感染，他就想到空间里种植的金银花、连翘有清热解毒的功效，能抑制细菌；学到循环系统疾病，他就琢磨针灸内关、心俞等穴位，能调节气血运行，改善心脏功能；学到外伤急救，他就对比自己之前的处理方法，发现很多地方可以改进，比如消毒的步骤可以更规范，包扎的力度可以更精准。
但他也发现，这些理论知识虽然先进，却有些“脱离实际”
。
比如老师讲到肺炎，说首选青霉素治疗，见效快、效果好，但凌风心里清楚，在农村，青霉素是管制品，普通社员根本弄不到，就算弄到了，也没有专业的医生指导使用，容易出危险；讲到急性阑尾炎，老师说必须立即手术切除，否则会穿孔引发腹膜炎，但农村到县医院往往要走大半天，很多病人根本撑不到那个时候，只能眼睁睁看着病情恶化。
这种理论与实际的矛盾，在一次《常见急腹症鉴别诊断》的课堂上，彻底爆发了。
那天讲课的还是刘讲师，他详细讲解了阑尾炎的典型症状：“转移性右下腹痛，一开始是上腹部或脐周痛，几个小时后转移到右下腹；麦氏点压痛、反跳痛明显；伴有发烧、恶心、呕吐、白细胞升高等症状。”
他一边讲，一边在黑板上画着麦氏点的位置，语气斩钉截铁：“所以，一旦怀疑是阑尾炎，必须立即送县医院手术治疗，绝对不能拖延！
拖延一分钟，就多一分穿孔的危险，到时候神仙也救不了！”
刘讲师话音刚落，教室里一片安静，学员们都低着头，没人敢说话——大家都知道刘讲师的脾气，权威不容挑战。
但凌风觉得，这话不对，农村的情况和城里不一样，不能一刀切。
：（）重生五八之灵泉空间护家人
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