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艾雅琳把素描本翻到自画像那一页，有点紧张。
（内心暗语：互相看？那不就被人看到我画得这么烂了？算了，反正大家水平都差不多。
）陈老师开始在教室里走动，一个一个看过去。
偶尔停下来，说几句，偶尔点点头，偶尔皱皱眉。
走到艾雅琳旁边的时候，他停住了。
“这张是你画的？”
他指着那幅自画像。
“是……”
艾雅琳有点心虚。
陈老师看了很久，然后说：“轮廓准，五官对，线条稳。
基本功没问题。”
艾雅琳松了口气。
“但是，”
陈老师话锋一转，“你有没有觉得，这张画没有‘活’起来？”
“我也有这种感觉，”
艾雅琳老实承认，“但不知道怎么改。”
陈老师点点头，没有直接回答，而是问了她一个问题：“你画的时候，在想什么？”
“想什么？”
艾雅琳愣了一下，“就想……把眼睛画准，把鼻子画准，把比例画对。”
“所以你想的是‘画准’，不是‘画活’。”
陈老师说，“你盯着镜子里的自己，你看到了什么？除了眼睛鼻子嘴巴，你还看到了什么？”
艾雅琳想了想，不知道该怎么回答。
陈老师指了指她的素描本：“你看你画的自己，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，但它们是分开的。
而真正的你，眼睛、鼻子、嘴巴，是一起在‘表达’的。
你在看镜子的时候，你的眼睛里有没有东西？你的嘴角有没有一丝你自己都没察觉的笑意？”
（内心暗语：我的眼睛里有什么？我每天照镜子，从来没想过这个问题。
）“画人，不是画五官，”
陈老师说，“是画那个人的‘状态’。
你画自画像，就是画你此时此刻的状态。
你今天早上起来，骑车来学校，坐在教室里，你在想什么？你是什么心情？这些都会在你的脸上。
你要把这些画出来。”
陈老师走后，艾雅琳盯着那张画，脑子里一直在转。
（内心暗语：状态……我今天的状态是什么？早上被闹钟叫醒，有点困，但骑车的时候阳光很好，心情又好了。
来教室看到她们，又开心了。
现在坐在这里，想着今天的课，想着中午吃什么，想着下午要干嘛。
这些都在我脸上吗？）小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！
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