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体育课她选的是羽毛球。
本来以为是很轻松的课，结果老师是个魔鬼教练。
热身十分钟，跑圈五分钟，然后开始练习高远球、杀球、网前球。
一节课下来，她至少跑了几十个来回，挥拍几百次。
（内心暗语：现在手臂还在抖。
右胳膊比左胳膊粗了一圈，感觉明天会抬不起来。
）最惨的是，她今天穿的鞋子不太对。
那双帆布鞋好看是好看，但鞋底有点薄，跑起来减震不够。
现在脚底板都是疼的。
体育课结束，她累得只想躺在地上。
但不行，还要去上最后一节选修课——中国古典园林赏析。
（内心暗语：还好这节课是坐着的。
要是再来一节体育课，我今天就交代在学校了。
）选修课的老师还是那个老教授，讲的是苏州园林的造园手法。
什么“借景”
“对景”
“框景”
“障景”
……听得她昏昏欲睡，但又不敢睡，怕错过重点。
（内心暗语：借景是把远处的景色借过来，框景是用门窗框出一幅画，障景是挡住不想让你看的……这些概念挺有意思的，但我今天实在太累了，脑子已经不转了。
）终于，下课铃响了。
她几乎是冲出教室的。
骑车回家的路上，她觉得每一脚蹬下去都要用尽全身的力气。
风迎面吹来，本来应该是凉爽的，但她只觉得冷。
太阳已经西斜，光线金黄，但她没心情欣赏。
路上的车流人流，她都视而不见，只有一个念头——回家，躺下。
（内心暗语：平时骑车十五分钟，今天感觉骑了半小时。
每蹬一下，腿都在抗议。
到家的时候，腿已经不是自己的了。
）停好车，她几乎是飘着走进楼里，飘着上楼梯，飘着开门，然后——瘫倒。
她就这样在沙发上躺了十分钟，一动没动。
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