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（内心暗语：明天有听力课，要提前预习一下。
听力课用的教材和英语课不一样，得看看。
）她又翻开听力课本，把明天要学的那一单元快速看了一遍。
生词不多，但有些发音要注意。
她用手机查了几个不确定的单词，听了几遍发音，跟着念了几遍。
（内心暗语：好了，英语部分完成。
）接下来是素描基础。
上午素描课讲了人物素描的基本要点——比例、结构、动态。
老师在黑板上画了一个简单的示范，她记在笔记本上。
（内心暗语：下周要交一张人物素描，得提前准备。
找谁当模特呢？要不自己画自画像？也行，对着镜子画。
）她在笔记本上又加了几行字：人物素描准备：1准备镜子（自画像）2下周一开始画，每天画一点3周五前完成复习完上午的内容，她合上课本，从书架上抽出一本新书——《中国花神文化续编》。
这是前几天在墨语堂买的，一直没时间看。
（内心暗语：花神研究还没完成。
上学期研究了十二花神的基本信息，但每个花神还有更深的内容可以挖。
今天有空，继续。
）她翻开书，找到七月蜀葵的那一章。
蜀葵花神李夫人，汉武帝的宠妃，绝世佳人。
书上详细讲了她的故事——如何入宫，如何得宠，如何病重，如何拒绝见武帝最后一面，如何化为蜀葵。
（内心暗语：这个故事，之前只知道大概。
今天看到细节，更感动了。
尤其是那段——病重时武帝想见她，她说‘容貌毁坏，不可以见帝’。
宁愿留一个完美的形象在爱人心里，也不愿让他看到自己憔悴的样子。
这种骄傲，这种深情，太让人动容了。
）她又往下读，读到后人写李夫人的诗，读到蜀葵在文学中的意象，读到历代画作中的蜀葵。
每一段都有收获。
她拿起笔，在笔记本上记下几个要点：蜀葵花神李夫人：·绝世佳人，汉武帝宠妃·病重拒见武帝，留完美形象·死后化为蜀葵，花容艳丽·文学意象：骄傲、深情、凄美（内心暗语：以后画蜀葵的时候，可以配上李夫人的故事。
花美，故事更美。
）读了一个多小时的书，眼睛有点累了。
她站起来，伸了个懒腰，走到花园里。
阳光比中午柔和了一些，但还是暖洋洋的。
空气里弥漫着植物的清香，混着泥土的味道，特别好闻。
她先走到菜园边，蹲下来看那些鸡毛菜的小苗。
它们又长大了一点，嫩绿嫩绿的，挤挤挨挨，看着就让人开心。
（内心暗语：长得真快。
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