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“嗯。”
苏韫知应了一声，走到书案后的太师椅上坐下，指了指下首的一张绣墩，“坐吧。”
“谢老太爷。”
沈墨轩依言坐下，只坐了半边屁股，身体挺直，心神紧绷。
苏韫知并未立刻提及古画之事，而是仿佛闲话家常般问道：“听瑶儿说，你修复古画颇有些新奇手段。
年纪轻轻，能于此道有所钻研，不易。
是家学渊源？”
问题来了！
沈墨轩心神一凛，谨慎答道：“回老太爷，晚生并非出身技艺世家。
家中仅是寻常耕读传家，只是晚生自幼对此道颇有兴趣，胡乱看些杂书，自行摸索罢了。”
“哦？无师自通？”
苏韫知语气平淡，听不出喜怒，“都看了哪些杂书？又是如何摸索的？”
这问题极其刁钻，既考校学识根底，更深层的是探究他的知识来源和形成过程，稍有不慎，便可能露出破绽。
沈墨轩早有准备，将前世一些基础知识糅合进这个时代的认知，列举了几本确实存在的、关于装裱、矿物颜料、本草纲目（涉及一些植物胶、矿物特性）的书籍，又编造了一些观摩民间工匠处理器物、从而触类旁通的故事，听起来合情合理，既显示了博闻强记，又解释了创新思路的来源。
苏韫知静静听着，手指无意识地捻着腕间一串紫檀佛珠，未置可否。
待沈墨轩说完，他又问：“你那‘吸附’、‘分离’之法，原理倒也别致。
只是如此精妙操作，非一日之功，需大量练习。
你此前于何处练习？又以何物为材？”
这是在查他的过往经历和资源背景了！
怀疑他背后是否有人支持，或有其他目的。
沈墨轩面露惭愧之色：“老太爷明鉴。
晚生家境贫寒，并无珍贵古画用以练习。
多是于旧书摊购买些廉价残破的字画片段，或是观察工匠处理家具、瓷器污渍，甚至……甚至曾用破损的窗纱、染污的旧绢练习手感，调配试剂。
让老太爷见笑了。”
他将姿态放得极低，强调自学之艰难，反而显得真实。
苏韫知目光在他脸上停留片刻，似乎想从中找出些许心虚，但沈墨轩神情坦然，眼神清澈，只有提到家境时的些许窘迫，并无闪烁。
“来汴京，所为何求？”
苏韫知突然转换了话题，不再纠缠技艺细节，而是直指核心目的。
“晚生是为明年的春闱而来。”
沈墨轩答得毫不犹豫，这是光明正大的理由，“欲搏一个功名，以期不负所学。
平日卖些字画，维持生计。”
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