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空调的嗡鸣还在耳边,林清歌的手指从耳钉上滑下来,指尖有点凉。
她盯着屏幕,工程文件还是停在3分12秒,像一扇关死的门。
刚才那段雨滴节奏底衬已经听了八遍,每一次都像是在重复失败。
她摘下耳机,靠进椅背,闭眼。
脑子里回放周砚秋那句话:“别造,去贴。”
可怎么贴?现实的声音她采了,频谱也调了,为什么还是不对?
桌角那张旧便签被风吹动了一下,边缘卷起,露出背面一行褪色的字迹。
她伸手拿过来,翻面。
是母亲的笔迹,细而工整:
“清歌最爱听妈妈唱歌了。”
她愣住。
手指无意识地又碰了下耳钉,这次只是轻轻一触,没再用力。
记忆突然松动,像被这行字撬开了一道缝——七岁那年,夏天的暴雨夜。
她发烧,躺在床上睡不着,窗外雷声闷响,屋里灯关着。
母亲坐在床边,一只手搭在她额头上试温度,另一只手轻轻拍着她的背,哼了一段旋律。
很慢,很轻,像水波一样一圈圈荡出去。
副歌部分,音阶往上走,然后缓缓回落,像星星一颗颗落进海里。
《星海幻想曲》。
她猛地睁眼,呼吸顿了一下。
那段旋律此刻清晰得不可思议,每一个音都像刻在骨头上。
她立刻打开手机录音功能,低声哼出来,一遍,两遍,确认结构完整。
录完播放,没错,就是这个调子。
她点开浏览器,在搜索栏输入“林素秋星海幻想曲完整版”
。
结果跳出来几条链接,点进去,要么是模糊不清的教学视频片段,要么是十年前某场社区文艺汇演的现场录音,音质极差,主旋律断断续续,只能勉强辨认轮廓。
她退出页面,切换到本地文件夹。
父亲留下的老硬盘还连着电脑,标签写着“家庭备份_2031-2035”
。
她点开,一层层翻找。
文件夹命名杂乱,有“医保记录”
“水电缴费”
“学校通知”
,还有一个叫“教学资料_2031”
的压缩包,图标已经模糊。
双击解压,进度条缓慢爬升。
二十分钟后,文件展开,里面是几十个音频和MIDI文件,命名格式统一:《儿童视唱练耳·第一课》《五声音阶变奏·练习三》……
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