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d校负责人在语音里笑了一声,“之前光看文字,真不知道这些细节还有讲究。”
会议结束,林清歌把会议纪要补进协作文档。
周砚秋坐回监听台,耳机重新戴好,开始抽查各校最新上传的片段。
他听到e校一个小男孩在读课文,声音清亮,背景安静,连翻书页的节奏都清晰可辨。
“这个可以当范本。”
他低声说,顺手标记为“优质样本”
。
林清歌瞥了一眼,笑了下,没说话。
下午三点零七分,d校突然弹出一条消息:【我们想加一段午间自由活动录音,大概十分钟,能捕捉学生真实互动,你们看行吗?】林清歌愣了下,看向其他人。
“超出协议范围了。”
江离立刻说,“午间人多,背景复杂,万一录到敏感对话,伦理审查过不了。”
“服务器负载也能扛。”
陆深快速测算了一遍,“新增通道的话,峰值流量增加12,在安全阈值内。”
“关键是用途。”
林清歌说,“不能进主模型训练集,否则会影响数据纯净度。”
“那就单独存。”
周砚秋忽然开口,“设个‘参考素材库’,只用来观察行为模式,不参与算法建模。
这样既尊重他们的想法,也不越界。”
林清歌点头,立刻组织内部评估。
二十分钟后,团队出具了可行性方案:允许录制,启用独立存储通道,标注“非训练集”
,并由江离补充签署临时知情同意书。
d校负责人看完回复:“专业,我们照做。”
林清歌把这条记录归档进日报,标题更新为《共听站一期·声谷合作执行表v3》,新增“参考素材管理规范”
一条。
下午三点四十一分,b校再次报警:【设备重启后首段音频相位偏移,自动校验失败】。
陆深迅速调取波形,对比历史数据:“还是冷启动问题,时钟没对齐,但数据本身没问题。
我已经手动放行了。”
“给他们一个标准。”
周砚秋摘下耳机,打开录音软件,“让他们知道什么叫干净的重启。”
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他走到房间中央,对着麦克风说:“现在是下午三点四十二分,我在主控室,背景音包括空调出风、键盘敲击、还有江教授翻纸的声音。”
然后他走到门口,击掌三下,节奏稳定,“这是标准节奏音,用于相位校准。”
录音导出,命名《b校设备重启校准样本》,直接发过去。
二十分钟后,b校传回新样本。
林清歌点开一听,背景干净,击掌声清晰,相位对齐完美。
“这次稳了。”
b校技术员留言。
林清歌点了确认,标记为“合格”
。
周砚秋反复播放了几遍,嘴角微扬,终于把耳机彻底摘下来,搭在脖子上。
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