天才一秒记住【狂风中文网】地址：https://www.kfzw.net
“这一场的大海则是象征着短暂的自由与纯粹的幸福，和狭小、灰暗、靠偷窃维生的日常形成强烈对比。”
“功底很扎实。”
李星点头。
“但还没到最深处。”
这点也是李星这版本土化的最大改动，没有大幅的极致写实，搭配大量的隐喻象征物。
像大海、像火车和烟，这些隐喻李星埋的更深，更自然。
同时的本土化让李星修改了部分地方，像经典的一家人在海边短暂团聚的幸福极致。
李星选择放到了天台，家庭氛围更加浓厚，更符合最后的幸福。
镜头使用朦胧镜头，让镜头下奶奶（吕忠）的眼神更加迷离，既像是现实，又像是临终前的幻想。
电影是主观的，也是客观的。
李星有前世的记忆，如果按部照班或许会是优秀的作品但绝对不是李星的作品。
加上需要本土化，李星索性在记忆里拉片，一点一点磨，一点一点整理，弄出来自己的电影。
这样也可以打磨李星自己的风格和镜头语言。
李星解释了自己的想法，和想要表达的意思。
许晴、曾莉还是若有所思，表示有所收获。
紫枫也是似懂非懂的点着小脑袋。
只有陈嘟灵和景田有点迷糊，眼底透着迷茫。
“不是，一个物体这么多隐喻吗？”
景田挠自己的小脑壳，本来整齐的头发变得有点散乱，几根头发翘了起来。
“这我的报告怎么写啊。”
陈嘟灵则是若有所思，她底子不差，知道了意思就能举一反三理解自己角色那些极具代表的物品。
李星看着挠头的景田，打趣说。
“高中时候的阅读理解，本文中这块石头的作用是什么，这道题你没有答题格式？”
李星的话像是打开了不得了的开关，景田抖了抖，小嘴一瘪，似乎想起了什么不好的回忆。
“嘟嘟？”
李星看向陈嘟灵。
近乎条件反射，陈嘟灵小嘴一张开始说。
“首先根据问题分值确认有几点，三分三点，五分五点。
三分的话需要从内容、结构和主旨方面各一点，内容是衬托人物…，结构承上启下…主旨象征了精神…，五点就是需要添加对文章整体含蓄…”
李星听着就看向景田，挑挑眉。
，！
意思很明显。
看，学霸！
你，学渣！
景田小嘴一鼓，在原地跺了跺脚，趁着李星不注意在李星脚背上狠狠一脚，然后气哼哼的扭头就走。
她要回去写作业，这个混蛋欺负人。
今天不理他了。
想到李星的脸。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！