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“血肉苦弱，法器永恒。
唯有将自身与法器融合，方能获得真正的力量与不朽……”
“尔等既已入我圣教，受天尊恩赐，种下法种，便与过往彻底了断。
正道虚伪，视吾等为邪魔，必欲除之而后快。
从今往后，圣教便是尔等唯一归宿，坛主秦朱大人，便是赐予尔等新生之人，当心怀感激，尽心侍奉……”
这些话，与当年那些多宝教徒灌输给秦风和他的同伴们的，如出一辙。
旨在摧毁他们过去的认知，灌输绝对的服从与对“圣教”
的依赖，并将外部的敌意转化为对内部的恐惧性忠诚。
但秦风在“照本宣科”
的同时，巧妙地进行了“添油加醋”
和“重点强调”
。
他将魔器与血肉融合的痛苦，描绘得更加具体、更加骇人听闻，仿佛每时每刻都在承受凌迟酷刑；他将正道修真界对魔门的“零容忍”
政策，说得更加绝对、更加血腥，宣称一旦落入正道之手，抽魂炼魄、永世不得超生都是轻的；他将修炼多宝教功法的未来，描述得一片昏暗，进阶无比艰难，动辄走火入魔、爆体而亡，唯有对多宝天尊奉献绝对的信仰、对坛主保持绝对的服从，才有一线渺茫生机……他甚至在宣讲间隙，会“无意”
地引导这些孩子“回忆”
过去，回忆家乡的阳光、父母的疼爱、伙伴的嬉戏、食物的香味……然后立刻用严厉的语气打断，强调那些都已经“永远失去”
、“是阻碍你们变强的软弱”
，要他们“感恩”
圣教和坛主给了他们“抛弃软弱、追求力量”
的机会。
这种强烈的对比和情感撕裂，让许多孩子更加痛苦和迷茫，但也让其中少数心志不坚、或本就心怀恶念者，产生了扭曲的认同，既然回不去了，既然外面都要杀我，那我变得更强、更狠，不就可以为所欲为了吗？除了“言传”
，秦风更注重“身教”
。
他利用自己“教官”
的有限权限，在生活中尽量给予这些孩子一些微不足道的“关照”
。
当守卫教徒因为某个孩子动作慢而挥起鞭子时，他会“适时”
出现，以“耽误讲经时辰”
为由制止，或是接过鞭子，看似严厉地抽打几下地面，呵斥几句了事；当分配那少得可怜的食物时，他会“偶尔”
分一点食物给看起来最虚弱的孩子；当有孩子因为排异反应或心理崩溃而哭泣时，他不会像其他教徒那样拳脚相加，而是会用一种冰冷但“讲道理”
的方式，陈述现实的残酷，让他们“认清处境”
、“节省力气活下去”
……这些行为，在残酷的魔窟中，如同黑暗中的一丝微光。
尽管这微光来自另一个“狱卒”
，但对那些深陷绝望的孩子来说，依旧具有难以抗拒的吸引力。
渐渐地，秦风在这些“新血”
中，建立起了一种奇特的威信。
他们依然怕他，但更怕其他凶神恶煞的教徒；他们不完全信他说的那些教义，但开始下意识地依赖他给予的那一点点“庇护”
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