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我要谢谢您让我恢复了久违了的正常感知方式。”
云伯说。
她还记得云伯说这话的时候眼里闪出的光。
那就像天堂里的对话，那些话一直激励着她近年的探索。
云伯是第一个看出她的哲学才能的人，如果没有他，她也许永远都不会正式动笔写下自己的论著。
这件事有点匪夷所思的味道，但事情就这样开了头，并持续至今。
可见一种理想并不是平白无故地诞生的，她需要时代的孕育，她总是于朦胧中给予那些优秀的大脑以启示。
当文老师想到这里时，她就会产生生理反应，她感到了自己同云伯合为一体的快感。
还有沙门，这既像女儿又像情人的女子，她俩之间的爱对于文老师来说是无价之宝。
沙门也兴致高昂地参与了她的探索，不断地用提问来促使文老师产生更多的奇思异想。
在文老师的印象中，她还从未见过沙门有消沉的时候，而她自己也是一见到沙门就振奋，她当面称沙门为自己的“灵感的源泉”
。
自从开始哲学研究后，文老师就感到自己已经将自己“囚禁”
在书房里了。
她生怕自己有半点闪失，从而导致计划完成不了。
这是多么幸福的囚禁啊！
她像一台性能良好的机器一样运转着，显示出后劲十足。
在停下来休息时，她也常会自问：“为什么是我？”
然而每次她都会自己回答自己：“当然是我。”
而按沙门的解释则是：“读书会是世界的中心，您是这个中心里的母亲，怎么能不是您？”
沙门能理解一切，沙门正在催生她的哲学思想。
她是高度专业化的，同文老师一样，她的才能也是来自她的日常实践经验，这种经验只要稍加训练，就是最高级的哲学思想。
文老师仿佛看见一些妇女正在大踏步地朝着这同一个领域迈进。
在公馆的书房里，云伯也在紧张地工作。
他做的是和文老师同一个方向的研究，他主要做一些外围的工作，所以总要跑图书馆。
对于文老师正在写的这本著作，云伯就像是自己在写一样的兴奋。
多年以来他所渴望的正是这样一种突破，现在眼看亲密的女友文老师冲锋在前，他心里说不出有多么自豪。
由于两人都被巨大的工作量所淹没，现在他和文老师已经不常见面了，尽管不常见面，相互间却通过文字的交换微妙地传达着渴望，这种方法更加加深了彼此间的理解与感知。
每隔一两个月，他俩都迫不及待地将自己沉浸在对方写下的文字中。
那些枯燥的论文对他们来说却是活生生的生命，既是搏击也是深深的爱恋。
他们俩从前做梦也不会想到如今会以这种方式来传达情感，然而这却是真实发生的事。
云伯不断地为文老师的才能所震撼，所陶醉，他所做的，就是为她的探索提供工具、线索和参考的资料。
云伯不仅乐意做这份工作，而且他认为这项工作对他来说也是生死攸关的，因为他早就把文老师的探索看作了自己的探索。
他是文老师的绿叶，他和她同属一株植物。
“叔叔，文老师的境界是不是在珠穆朗玛峰的峰顶？”
丘一问他。
“对，就是那里。
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