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她问系统：“我该怎么办？”
系统给出方案：“要么不学数学，专心攻克俄语跟上进度。”
庄颜崩溃：“这破鸟语根本听不懂也看不懂，要学多久？”
系统逻辑清晰：“那就别学俄语，直接听翻译。”
庄颜立刻反驳：“那怎么行？一手信息和二手翻译哪个效率高？”
要做就做到最好。
更何况现在庄颜优势这么大，怎么能因为一位苏联老师就拉低胜率？
系统：“那你想怎样？”
人类真是矛盾极了。
庄颜深吸一口气：“翻译不行，现学俄语也不行，我直接去找那位老师。”
系统：“宿主，慎重。”
它可是知道，这位苏联老师在学生中评价颇为两极。
教学水平无可挑剔，但为人却出了名的冷淡。
那是东欧人特有的、近乎冷漠的严肃。
高大如雕塑的身形，灰绿色的眼睛让人想起西伯利亚层叠的松林。
从不苟言笑，除了课堂必要绝不开口。
曾有略懂俄语的学生鼓起勇气上前请教，却只换来他冷冷一瞥，没有批评，却仿佛在说“连这都不会，蠢货该被踢屁股”
。
令人无地自容。
大家都是天之骄子，何曾受过这般轻视？
尤其在外国老师面前，更觉丢了国家的脸，心理压力巨大。
连羊城的人都犹豫着劝她：“庄颜，你别冲动，这老师脾气确实不好。”
“何止不好，简直没职业道德！”
有人愤愤不平，“国家花大价钱请他来，他还摆脸色？”
庄颜却干脆道：“这不就是了，他是收钱办事。
我们付了学费，有什么好怕的？”
她对所谓外宾可没有时人那种小心翼翼的敬畏。
在她看来，无论什么人种、什么名气，解题才是唯一关键。
见她真要去，郑海涛等人也凑过来，语气热络：“需要帮忙吗？”
明摆着想看她笑话。
庄颜没理会。
这节自习课，在众人或鼓励、或担忧、或等着看热闹的目光中，她坦然地拿起草稿纸，径直走向讲台。
然后，就发现自己站着，都没有这老师坐着高！
！
那位彼得罗夫老师抬起灰绿色的眼睛，扫了她一眼，看见是个身形单薄个头矮小的女孩，几不可察地挑了挑眉。
然后，“……&*％￥￥”
听不懂。
系统大笑，“需要实时翻译吗？免费哦。”
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