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因此，父母在给予孩子关心的同时，也必须让孩子学会关心别人，让孩子在接受爱的同时也学会付出爱。
（3）让孩子懂得与人合作的重要性
在日常生活中，有许多行为必须要两个或两个以上的人合作才能完成，只凭一个人的力量是无法做到的。
父母可以利用这种机会让孩子体验一下个人无法完成的挫折感，从而懂得与人合作的重要性。
父母可以在家庭生活中玩一些需要合作的游戏，或是做一些需要大家一起合作才可以做到的事情。
比如，家里的家具需要挪位置，父母可以让孩子一个人先试试，孩子肯定是搬不动的，这个时候，父母就可以适时对孩子讲解人与人合作的重要性，然后大家一起搬动家具。
（4）让孩子体验合作的乐趣
成功的合作可以让孩子产生良好的体验，这种体验能够带给孩子无穷的乐趣，进而促进孩子的合作意识和合作行为。
在生活中，父母可以给孩子设置一些合作竞赛，让孩子们尽力通过合作去完成任务。
如果孩子一时没有完成任务，父母也不要责怪孩子，而是让孩子明白，成功的合作不一定要达到现实的目标。
虽然有些合作的结果是失败的，但是，在合作过程中，参与者都尽了自己的努力，同时，每个参与者都感到非常愉悦，这就是一种成功的合作。
（5）在游戏中学会合作
很多游戏是需要集体之间共同合作进行的，许多孩子分成几组，按照规则以小组为单位争胜负。
这时，同一小组的孩子需要齐心协力，共同合作才能取胜。
如果孩子自以为是，不顾别人，其他孩子就不愿意再与他一起玩，他就会感受到不合作的滋味，从而纠正自己，想方设法与其他人去合作。
（6）让孩子了解一些合作的规则与技巧
在合作中既要尊重对方，服从大局，讲统一，又要有自己的立场。
合作过程中不能唯我独尊，只想着自己，要充分顾及他人的要求与需要，必要时甚至做出一定的让步与牺牲；与此同时，迁就与让步是有限度的，不能放弃自己的原则，在合作中要有自己的立场与个性，要知道取得同伴的信任与尊重是合作成功的前提。
合作是人生存的技巧之一，许多人给了它完美的诠释。
艾思奇说：“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”
雷锋说：“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”
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