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第6课 领导力(第2页)

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、“牺牲”

、“信仰”

……西点军校就是要把学员塑造成这样的人——从身体到灵魂,都是坚不可摧的卓越领袖。

在西点军校两百多年的历史中,它为美国培养了众多的军事人才,其中包括3700名将军。

格兰特、麦克阿瑟、巴顿等名将都毕业于西点军校。

西点除了培养了大批的军事家,还为美国培养和造就了众多的政治家、企业家、教育家和科学家。

在西点军校的发展历史上,也针对这个人才培养问题曾提出过多次探讨。

1817~1833年,被誉为西点之父的西尔维纳斯·萨耶尔校长,在长期教学实践中,提出明确的人才培养方针。

他强调软、硬两种能力必须同时培养,在软性能力培养方面,他始终强调学员的品格教育,品格作为学生的一种荣誉与创造力长期进行培养与实践。

在硬性能力方面,军校毕业生主要服务于军队组织,为了强化必备专业技能,学校开设土木工程专业,强化工科,强化实用技能训练。

1919年道格拉斯·麦克阿瑟担任西点军校第31任校长,进一步强化萨耶尔的人才培养理念,同时还增设西点体能训练课程,强化学员的抗逆境能力与意志力。

这种人才培养模式为“二战”

输送出一大批合格的军队领导者,深刻影响“二战”

进程及结果。

在近代,西点军校对美国乃至世界经济也有着举足轻重的影响,它是世界上培养企业家最多的地方,为世界500强企业,培养了一千多名董事长,两千多名副董事长,五千多名总经理。

超过哈佛商学院!

西点的领导力也超出了“军校”

的界限,成为世界上最非同凡响的领导力课程。

西点军校要求它的学员牢记:

每个人都是天生的领导者。

领导力就是愿意跟随你的能力,就是影响力。

领导是活动,不是职位;领导是变革,不是管理。

职位不是领导,行为才是领导:你是什么不重要,你做什么才重要,一个头衔或职务不能创造一个领导。

领导力是一种调动的能力:最大限度地调动每个人的潜能。

西点培养人才重领导才能甚于管理才能。

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