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看着明明的认真劲，我知道，他的自信在妈妈的培养和鼓励下已经根深蒂固了。
可见，培养孩子的自信，父母应该从孩子的点滴小事上去鼓励、赞赏，而不是批评。
家长要时时以赏识的眼光看着孩子，让孩子扬起自信的风帆，迎接成功的喜悦。
培养孩子的自信心，家长需注意以下几点：
（1）发现孩子的点滴进步
成人的评价对孩子产生自信心至关重要。
幼儿时期，成人对孩子信任、尊重，经常对他说“你真棒”
，孩子就会看到自己的长处，肯定自己的进步，认为自己真的很棒。
反之，经常受到成人的否定、怀疑，经常听到“你真笨、你不行、你不会”
的评价，孩子也会否定自己，对自己的能力产生怀疑，从而产生自卑感。
因此，家长必须注意自己对孩子的评价，多为孩子的长处而骄傲，不为孩子的短处而遗憾。
要以正面鼓励为主，要善于发现孩子身上的闪光点，不盲目地拿自己的孩子同别的孩子比较，而是多拿孩子的过去与现在比较，让孩子知道自己长大了，进步了，从而产生相应的自信心理。
尤其是要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励，让孩子懂得人人都有长处，使孩子逐渐树立起对自己正确评价的信心。
（2）创设孩子树立自信的成功机会
幼儿时期正是各种能力发展的关键时期，而每个年龄段幼儿的能力发展都有其自己的“最近发展区”
，即幼儿通过努力，可以达到的发展标准和水平。
如果超过最近发展区，对孩子提出过高的希望、过难的要求，幼儿就会对自己失去信心。
因此，家长应该正确认识到孩子的不足，正确把握，创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现，发展孩子的各种能力，并在孩子取得成绩时，及时表扬，充分肯定进步，才能让孩子体验到成功的喜悦，产生积极愉快的情绪体验。
（3）适当开展挫折教育
在生活中，任何人不可能十全十美、一帆风顺。
怎样评价自己，怎样对待失败，不同的态度会导致不同的结果。
因此，在教育过程中要正确分析孩子的情况，帮助孩子正确对待不足和失败，培养孩子大胆、勇敢、坚毅的意志品质。
有的孩子遇到失败只会伤心难过，这时父母要主动接近他，帮助他分析失败的原因，鼓励他通过其他补偿方式来弥补弱点以获得自信。
有的孩子智力发展一般，但能关心集体，热爱劳动，父母要帮助他发扬长处获得自信。
父母还要教育孩子看到自己和他人各有长处，当自己获得成功时要关心和帮助弱者，当自己失败时也不自卑。
总之，父母要经常展示孩子的强项，使孩子获得自信。
孩子的自信源于父母的信任、赞赏、鼓励，而不是来自于父母的批评。
而且每个孩子的自信都是建立在自己的“强项”
上的。
告诉孩子“当你集中精力于你能做得最好的事情上时，你会觉得自信心大大增强”
。
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