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朋友
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一
霓虹灯闪亮，夜色渐重，眼前呈现的是一派猖狂的繁华。
可这现代都市的气息掩盖不住每个人内心里的孤单清冷，相反它倒是让你感受到这个世界处处浸透着让人无所适从的紧张和迷蒙。
“雅丽——”
有人在叫我的名字，声音从我的背后传来，好像近在耳边，又仿佛很遥远，我不敢回头，我感到了一个熟悉的声音和一双熟悉的眼睛，我的后背一阵阵发紧发凉。
“雅丽——”
我忽地拔腿跑了起来。
开始还是小跑，很快就不由得加速，我越跑越快，顾不得脸面，顾不得难为情，我狂跑着，只想甩掉身后的声音。
而那声音穷追不舍地追逐着我，“雅丽，雅丽——”
二
我和安小菲从初一时起就是好朋友。
初一入学那天，周围还都是新面孔，老师点名，第一个点到的就是安小菲，第二个是我。
那时候我们在花名册上的排名顺序是按成绩排出的，也就是说我们班的入学成绩，安小菲第一，我第二。
答“到”
时，我深深地望了安小菲一眼，安小菲也深深地望了我一眼。
从那时起，初中三年，安小菲的成绩坚不可摧地占据了班里第一的位置，而我扮演的则永远是屈居第二的角色，我无论怎样努力也改变不了这个顺序。
我不承认她比我优秀，她数学比我好，但我语文比她好。
在初一的一年里，我做出了多么大的努力啊，除了上课，除了写老师留的永远也写不完的作业，我自愿地把自己少得可怜的能够自由支配的时间也搭上了。
我不看电视，不玩儿，也不看课外书，订了一年的一份少年文学杂志也没有好好读。
星期天，我和安小菲约了去逛街，逛到一半我却谎称有事，扔下安小菲在街上，自己跑掉了。
我跑回家里看书做题。
初一学年的最后一次考试，我真的差一点儿就超过了安小菲，数学还是她好，这一科我不指望超过她，她比我高了五分，但英语我们考了一样的分数。
还剩下语文，我比她高了三分，本来我是应该超过安小菲更多的，可是作文她却跟我得了相同的分数。
这不公平，我的作文比安小菲好得多，平时的作文，每次老师都给我打九十分以上，而安小菲总是得八十分。
但是判卷时，是各班老师交换判对方的学生，判我作文的是三班的老师，我的作文分数给判得偏低了。
安小菲的总分比我高了二分，我失去了一次超过她的机会，我恨死了三班那个语文老师。
在以后的多少次考试中，考完了语文我都会提心吊胆，因为判卷老师对作文的判分有着太大的不确定性，你可以有把握写出好作文，却没有一点儿把握得到一个好分数。
初一的女生是开始需要有一个形影不离的好朋友的。
如果你是一个女生，你一定有过这样的感受，在你的成长中，初中比之小学有着质的区别，一上中学你就脱离了幼稚的儿童期进入了少女期，而初一就是分水岭。
步入了少女期，你会突然觉得自己好孤单，从以前没心没肺地觉得周围都是好朋友，变得敏感地意识到身边的一切竟然都离自己那么远，黄昏是那样的冷清，世界是那么的空旷，而你的心变得是那么脆弱，胆子变得越来越小，你是那么需要一个真真正正的知心朋友，而不是一群没心没肺的玩伴儿，你需要一个朋友与你形影不离，你需要她来与你共同对待随时随地笼罩着你的孤单和空落，共同应付一个人走路的不安和羞窘。
我和安小菲就成了这样的朋友。
在初中的三年里，我们真是做到了形影不离。
我们上课下课都在一起，在学习上互相帮助。
比如当初我不理解数轴是个什么东西，安小菲花了两个自习课的时间才给我讲明白，作为回报，我给她讲解为什么描写日出时用“夺目天边”
比用“光芒万丈”
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