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」
我边说边忍着眼眶的酸涩感，原来痛到一个程度真的是会流泪的。
木鱼啊木鱼！
你的手劲未免也太大了吧！
而且还是非惯用手……
听见我这么说的你，不知不觉渐渐放松的捏住我的手，随后叹了一气。
「我知道你的好意，但麻烦你对其他人多一点防备心，别把自己的真实资讯就这么毫不保留的双手奉上啊！
」
吃痛的我见你终于放手，连忙不断搓揉着刚刚被你摧残的那片肌肤。
「你也太小心谨慎了吧！
他们要我们的资料不过就是为了建档而已……」
「建档我们的资料不就是为了要推销我们更多的课程吗？只要你一天不报名，他们总会找到理由——打给你。
」
你瞇起眼睛，故意用近似恐吓的语气如此说道。
「哇塞……端木雨，你的思想真的既悲观又老成耶！
感觉你就像经歷了大风大浪的人，明明跟我一样才十五岁！
」
「谨慎一点又没什么不好，况且对于补习班的推销手法你难道真的毫不知情吗？」
你的疑问竟让我一时语塞，不知该如何回应。
这些道理当然知道，我甚至都接过无数通来自各家补习班的推销电话，很多个资甚至都是由班上同学带着全班的通讯录拿去给补习班抄录的。
但我真正感到不解的，是你对于事情的观点为何总是如此现实呢？
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「这题有人会吗？像这种题型学校段考最爱考了，尤其是前三志愿的学校，老师最喜欢用这种题型考倒你们……」
台上的「补教名师」正在滔滔不绝的演示着他所谓的终极难题，然而对于此刻的我而言，这些毫无意义的讲解不过是充当背景的白噪音。
果然不出我所料，补习班的衔接课程名义上是为了让学生能够提早适应高中的课业难度，并及早为两年半后的学测作准备；实际上却是透过一些高中难题来製造学生的恐慌，进而提高试听课程的报名率。
我转头看向坐在右手边的你，只见你的表情似如临大敌一般，既紧张又害怕。
紧张的部分大概是因为板书的内容过于庞杂，你不知道该从何抄起；害怕的部分嘛……应该就是被补习班的手法给震撼教育了。
「邹于然，你正弦定理的公式写反了，应该是要以斜边除以对边才是。
」
我随便瞥了一眼你的笔记，马上就发现了初学者在三角函数中常会犯的一个错误。
「木鱼，你怎么感觉对这些题目都得心应手的样子，难道这些你都会吗？」
你一边用立可带涂改写错的公式，一边用钦佩的语气对我说。
「我可跟你不一样。
早起的鸟儿有虫吃，这还不是因为我在考完大考后一刻也不敢懈怠，不间断预习高中的课程内容才有现在的结果。
」
「对啦……在学习的热忱上我确实不如你，所以之前每次段考才会都让你一点，我来当第二名，这样就没人能接近甚至超越作为第一名的你啦！
」
听见你所说的话，我忍不住低声笑了起来。
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