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这个问题是巴黎一家杂志曾刊登过的一个竞答题目。
在数以万计的读者来信中，一位年轻画家的答案被认为是最好的选择离门最近的那一件。
这是一个令人拍案叫绝的答案，因为卢浮宫内的收藏品每一件都是举世无双的瑰宝，所以与其浪费时间选择，不如抓紧时间抢救一件算一件。
在做事前，如果你确定了至少三种以上的目标，那么，最先要完成的不是最绚丽最诱人的那一个，而是离你最近的那一个。
想一想你设定目标的时候列的清单，你想要实现的目标也许非常多，但它们都是重要而有效的吗？如果你把这些都作为你现在要做的事，那么最终的结果可能是你什么也得不到，正所谓“追两兔而一兔不可得”
。
一个想成功的人，首先要知道的不是做事的细节，而是确定事情的大致方向与优先级。
例如，应该先确认好哪些事项，才能开始进行后续的作业；哪些事情应该排在最后，以避免其他流程的变动而必须一再的重做；各项流程之间应如何协调与整合等等。
一个人每天要面对许多工作，它们有的互相牵连，有的互不相关；有的很重要，有的不太重要；有的急需处理，有的不太紧急。
但哪一件事情都不能不做好。
如何统筹安排好这些工作，是每一个人都不得不面对的问题。
教授在给即将毕业的MBA班的学生上最后一次课。
令学生们不解的是，讲台上放着一个大铁桶，旁边还有一堆拳头大小的石块。
“我能教给你们的都教了，今天我们只做一个小小的测验。”
教授把石块一一放进铁桶里。
当铁桶里再也装不下任何一块石头时，教授停了下来。
教授问大家：“现在铁桶里是不是再也装不下什么东西了？”
“是。”
学生们回答。
“真的吗？”
教授问。
随后，他不紧不慢地从桌子底下拿出了一小桶碎石。
他抓起一把碎石，放在已装满石块的铁桶表面，然后慢慢摇晃，然后又抓起一把碎石不一会儿，这一小桶碎石全装进了铁桶里。
“现在铁桶里是不是再也装不下什么东西了？”
教授又问。
“还可以吧。”
有了上一次的经验，学生们开始变得谨慎了，事实上，他们并不能确信是不是还可以装下一些东西。
“没错！”
教授一边说，一边从桌子底下拿出一小桶细沙，倒在铁桶的表面。
教授慢慢地摇晃铁桶，大约半分钟后，铁桶的表面就看不到细沙了。
“现在铁桶装满了吗？”
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