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……
路明非意外地发现，自己学得很快。
这种快並非表面虚浮的“我寻思我懂了”
，等到做题时一筹莫展，大眼瞪数学符號如同看英语习题，而是真正意义上的“掌握”
。
《高等数学》的部分知识，与高中数学是有延伸扩展关係的，只要將具体涉及到的定义理解，吃透，再掌握那些必须的例如夹逼准则，重要极限转换，连续性，微分应用，洛必达准则等……
其实不难。
毕竟只是工科数学教材，无需对原理和题型挖掘得多么深入，变化也不算太多。
至少，哪怕只靠自学，做书上的题目，通过一般的高数考试，是完全足够的。
大部分大学生掛在这科上，其实是根本就没听——被管了那么多年，一朝得以解放，好不容易上课玩手机没老师管了，那还不得怎么好玩怎么来？
【警告，已到[下课自习]计划时间……】
下课铃响起，路明非又拿起《高等数学》，继续自学。
他一路横推！
“奇怪，是我的问题么？”
並不知晓“大学生大量掛科真实原因”
的路明非，颇有些疑惑地放下书本。
他是完完全全將这本书作为“噩梦难度”
的关卡来对待的。
放到游戏里，大致就是那种路边隨便一个小兵都能將他一脚踹死的程度。
可他现在都靠著自学，学到第三章的{微分中值定理与导数的应用}了。
一路上，別说能一脚踹死他的小兵了……能扛住他一脚的都没有！
“是不是我学错了？”
路明非有些怀疑地打开熟练度面板。
那足足上涨了25点熟练度，现如今已有125200熟练度的数学，又不容置疑地在告诉他，他確实学到了东西，且是正確的！
正当他准备扭头问问零时，一旁，一个声音传来。
“路神……路明非！
你现在有空吗？能不能问你道题？”
路明非有些意外地侧头，他看到一个叫得出名字但不太熟的男生，以前偶尔的几次活动打过交道。
“问题目？什么题目？”
路明非下意识反问，感觉甚是新奇。
这还是第一次有人来找他问题目呢……也正常，谁问问题会去找班上的倒数第一！
不过，內心有点小紧张小期待是怎么回事？
六天多所学，终於要有用武之地了！
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