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王牌飞行员节目组的选手们放肆地哈哈大笑。
其实，在最开始得到了副导演的临时通知时，大家心里也都在打鼓。
接下来航模展示不通过观眾评委打分，反而变成和隔壁高校火箭模型大赛互动看最后比拼结果。
命运也就没有掌握在自己手中了。
毕竟谁也不知道自己究竟会遇上什么样的对手。
不过，在看过了第一轮的火箭模型展示后，眾人突然就变得有底气起来。
最开始，他们还以为火箭模型兼容了最新研究的科技成果，无论是从出厂的製作品质，还是科技的主攻方向都不容小覷。
不说是吊打他们的自研飞机，至少在综合素质上绝对不可能输於航模。
但是上来第一个发射的理工大学就翻车了，直接让所有人对名校高材生完成了去媚。
高校研究生又怎么样？
仔细想想那毕竟不是专业的航空工程师，也就只是比普通大学生懂得的理论更多一些的大学生。
可能在理论和技术方面对方足以完全碾压自己。
但是没有基本的製造技术支撑他们理论体系，终究是纸上谈兵一场空。
今天节目录製眾人也第一次有了信心，能全员过关！
隨著理工学院第一支代表队遗憾落场，现场响起了主持人安慰和可惜的感嘆。
“哎，真是可惜了。”
“经过我们现场比赛的天气预测组推断。
刚才理工大学的同学们火箭合体失败，主要受到了高空风速过大的影响造成。”
“据实时监测，三分钟前一百五十米以外的东南风已经达到了八级。”
“所以接下来著理工大学的其他同学们要提前做好心理准备了。
在我们的日常生活中，同样会遇到各种突发情况。”
“能够有效的去应对並解决这种突发情况也是对大家製作出的火箭模型的一个考验。”
理工大学的第二支代表队並没有因为前一支队伍的失败而士气大减，反而一个个打起来精神来，全力准备。
第一场火箭发射的失败他们看在眼里。
尤其是隔壁航模节目组的故意为之，利用航模飞行来干扰大家，让所有人的注意力全部被模型所吸引。
这样的行为如果不是节目组默认也不可能发生。
身为同一个学校的代表队，理工大学二號代表队感受到了自己身上肩负的压力。
不过这种压力並不能压垮他们，反而会变成一种动力支撑著他们只能成功不能失败！
果然。
第二支代表队不负眾望！
火箭顺利升空，並如愿完成了一系列的技术展示。
理工二队的火箭模型主攻研究方向是固体燃料与火箭的持续加速度！
这项技术虽说只是运载火箭的最基本要求。
但是往往越越基础，研究和製作的难度也会越大。
仅靠学生的自学和研究，就能製造出让火箭模型顺利升空的固体燃料，理工二队最终获得了一致好评。
最关键的是，这次靠著火箭模型恐怖速度对隔壁航模的碾压，模型製作大赛的参赛选手们也总算挣回了自己的面子！
火箭模型的初始速度达到了120km小时，在经过了加速之后，甚至达到了220km小时！
这让隔壁时速只能达到90km小时的自研航模遭遇了碾压式的打击。
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