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出生顺序：家庭环境对孩子的影响
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父母经常会忽略或者误解孩子在家庭中各种不同的处境。
在有兄弟姐妹的家庭里，每个孩子的处境各不相同。
第一个孩子的位置很特别，因为他曾经有段时间是家里唯一的孩子。
第二个孩子无法体会这种经历。
幺子的经历也不是每个孩子都能体会的，因为他在一段时间里是家庭最小最弱的人。
如果两兄弟或两姐妹一起长大，年长的且能力较强的孩子已经克服了某些困难，但年幼的孩子仍然要面对这些困难。
两个孩子中，年幼的孩子就处在相对不利的位置，并且他能感觉到这一点。
为弥补这种自卑感，年幼的孩子会更加努力，想要超越他的哥哥或者姐姐。
通常长时间研究儿童的个体心理，我们就能够判断出孩子在家庭里所处的位置。
如果年长的孩子取得正常的进步，而年幼的弟弟或妹妹会因为受到刺激而更加努力地去追赶哥哥或姐姐。
这样造成的结果就是年幼的孩子表现得更加活跃勤奋，也更加咄咄逼人。
如果年长的孩子较弱，并且没有得到很好的发展，那么，年幼的孩子就不会全力以赴地与他竞争。
所以，确定一个孩子在家庭中的位置非常重要，因为要想全面地了解这个孩子，就必须了解他在家庭中所处的位置。
家里的幺子表现出的迹象会准确无误地告诉我们他是家里最小的孩子。
当然，也会出现例外情况。
最小的孩子通常跃跃欲试，渴望超越所有的兄弟姐妹，他们的感情和信念激励他们不断努力，使自己比其他人都做得好。
观察孩子的这些情况对如何教育孩子意义非凡，因为我们的教育方法必须因人而异。
对所有孩子都采用千篇一律的教育方法是行不通的，每个孩子都是独一无二的。
当我们依据一定的标准将孩子们分类时，必须注意要把每个孩子当作一个个体来对待。
当然，学校很难做到这一点，但在家里完全可以轻松做到这一点。
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