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见着秦枭看自己，洪福笑容不变。
显然，这题是他给百里鸿出的。
楚九辩也侧头看题目。
很简单的一道题，就是说寺庙里有大和尚和小和尚共一百人，共有一百个馍，若是一个大和尚分三个馍，三个小和尚分一个馍，那寺庙里大小和尚各有几个人。
这不就是鸡兔同笼的变形题吗？
而且瞧着比鸡兔同笼还简单些。
只是这个时代的算数还停留在刚刚有“九九歌”
，也就是乘法表的阶段，更多的变式还没发展出来。
这样的题对很多大人来说都需要执笔去算，何况百里鸿这么个小娃娃。
楚九辩也不由看向洪公公。
虽说他才是太傅，但平日里真正教导小皇帝学东西的，都是秦枭和洪福。
洪福的才华楚九辩是领教过的，并且之前系统抽出对方卡牌的时候，也说他是能文能武，总归在文学方面，应当是比楚九辩要强上不少。
眼下看来，对方在“鸡娃”
方面也挺厉害。
百里鸿这么小的娃娃，能把大字写明白都不错了，可因为他有过目不忘的本领，已经把论语都背完了，所以洪福这两日已经开始教他论语的释义了。
这种进度，楚九辩听着就觉得离谱。
在他的认知里，三岁大的小朋友都还没去上幼儿园呢，能背两首古诗都是聪明宝宝。
今日看来，洪福这是打算连算学一起教了。
秦枭看了遍题目，问百里鸿：“你刚才自己是怎么算的？”
他一开口，便有一股甜味飘出来。
小朋友吸了吸鼻子：“什么味？”
秦枭便抬手轻掩住嘴，道：“怎么算的？”
小朋友被转回注意力，乖乖回答说：“朕先假设大和尚有十人，小和尚有十人，之后发现不对，就又假设他们都有二十人，还是不对。”
合着是蒙的。
楚九辩默默喝着茶，尽量将嘴里的味道冲淡。
“还会假设法，很好。”
秦枭适当地鼓励了一句，见小朋友眼睛都有了神采，这才道，“不过你假设的方向错了，你可以先假设大和尚有一百人”
他拿起毛笔，边讲边在纸上写下解题过程。
小朋友听得很认真，理解得也很快。
到了最后，他直接自己算出了结果：“所以大和尚有25人，小和尚有75人！”
“对。”
百里鸿懂了，可却还是皱着小脸道：“可是好麻烦啊舅舅，与其算出人数，为什么不直接把大小和尚都叫出来数一遍呢？”
屋里三个大人都被逗笑了。
秦枭解释道：“你如今算的这题上只有一百和尚，所以觉得数一数很容易，可若是有一千人，一万人，几百万人，那该怎么数？”
小朋友眨了眨眼，若有所思。
“陛下如今是皇帝，整个大宁朝千万百姓你都要装在心里。”
秦枭望着小朋友稚嫩的小脸，嗓音温和，“此后陛下心里要算的账，便是关系着千万百姓，他们能不能吃到馍，能吃几个，都要陛下心里有数。”
“所以陛下要学会的不是这道题，而是解题的方法。”
楚九辩心里一动，不由看向秦枭。
百里鸿不解道：“可是朕有舅舅，有先生，有洪公公，还有好多好多人，大家都会帮朕算账的。”
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