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便出了教室。
通往五楼的楼梯上，姜予走得心不在焉。
年级主任的办公室在四楼，经过时，江渝提出：“去办公室看一眼？”
姜予迅速应好，两人调转步子，一前一后地走出楼梯间拐向办公区。
走在前面的姜予身子刚露出一半，就听见走廊上主任训人的声音，忙不迭拦了拦跟上来的江渝。
江渝看一眼她横在自己身前的手臂，配合地止了步。
感受到她的担忧和不安，江渝抬手拍了拍她以示安抚。
走廊空荡，回音效果极好。
不知道主任是不是为了杀鸡儆猴，训斥的音量丝毫不收敛：“你们这些学生到底有没有数，现在是什么时候？距离高考还有几天知道吗？给你们家长打电话！
让他们来看看自己孩子在学校里成天做些什么事！”
身后传来脚步声，八班的班主任靳英大步流星从楼下上来，眉头紧锁，经过两人身边时，看到他们“拉”
在一起的手。
靳英想端出老师的威严训斥几句，却碍于有更重的事要处理，只狠狠地瞪了一眼，便拐出楼梯间，去主任那里认领自己班的学生。
靳英刚走开，今天请假了的邓兆林火急火燎地上来，见到两人，倒是没大惊小怪，喘匀气，抻着脖子朝声音传来的方向望了望，探听：“正训着？”
姜予听见邓兆林的声音回头时，才注意到自己的手臂横在江渝身前，像极了揽着他的腰，忙不迭把手臂放下，在老师面前站直了身体。
江渝余光扫一眼如临大敌的女生，语气轻松地调侃邓兆林：“老师您可来晚了。
靳老师都过去了。”
邓兆林摆摆手，不想提这一路的火烧屁股，视线在眼前的俩学生身上扫过，挥挥手：“你俩在这偷听还怪骄傲，当心主任接着训你们，走走走，回教室去。”
姜予乖巧答应，江渝也说：“这就走。”
说着两人往台阶上迈，姜予回头看看，邓兆林整了整自己的衣服，拐出了楼梯间。
她担心黎戎绘的情况，想回去继续听，江渝却说：“走吧。
给他们留点面子。”
姜予犹豫片刻，没再坚持。
黎戎绘和李屹清的父母当天下午便来了学校，在办公室听主任训了话后，各自领着孩子回家反省。
姜予已经不关系他们是什么时候在一起的，以及这其中是不是有什么误会，只挂心黎戎绘的情绪。
在线上聊了几句，感觉她的心情挺稳定，姜予便没再多追问。
反倒是从江渝那里，她得知了更详细的情况。
“去年暑假吧。”
江渝回忆着他们在一起的时间，看到姜予惊讶的神情，无奈失笑：“你怎么这么迟钝？就一直没发现？”
姜予为自己辩解：“……我以为这是他们正常的相处状态。”
江渝好整以暇，突然来了好奇心：“那你觉得，我们现在的相处状态算什么关系？”
姜予别开脸，不理他。
他们这会儿在去补课机构的路上，这条路，江渝和她不知走了多少次。
用多少次形容，是特指数量之多。
而实际的次数，姜予有记录，她在日历本上，记录下他们一起的每一天，每一个重要时刻。
令她感到遗憾的是——
今天过后，整个高三加大抓早恋的力度，在学校食堂，男女生不准同桌吃饭；在校园里，男女主不准同行走路；七班和八班首当其冲，重新调了次座位，不准男女生同桌。
姜予不仅不方便去五楼上自习，还被抓了典型。
这天，有同学来七班通知她，靳英叫她去办公室。
靳英担任八班班主任，也是七八班的物理老师。
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