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）助手：（轻声说）老师，这铜奔马出土于1969年，距今已有一千九百多年了。
您研究它这么多年，到底是什么让您这么着迷？（后世学者放下放大镜，指着铜奔马说）你看这马的平衡——三足腾空，一足踏鸟，马的重心刚好落在踏鸟的一足上，这符合现代力学的“稳定平衡”
原理。
在一千九百多年前，没有任何力学理论，工匠却能凭经验造出这样的器物，这难道不神奇吗？（助手点头）是啊，而且这马的铸造工艺也很精湛——铜锡合金的比例恰到好处，既保证了硬度，又保证了韧性；纹饰的雕刻也很精细，飞廉鸟的羽毛、马的鬃毛，都栩栩如生。
后世学者：（翻开《天工开物》）宋应星在《天工开物》里说“巧夺天工”
，可“天工”
到底是什么？我研究这铜奔马多年，终于明白了——“天工”
不是刻意的“雕琢”
，而是工匠在实践中积累的经验，是闲暇时的奇思妙想，是出错时的不断改进。
你看这铜马，马腿的比例、飞廉鸟的形态，都带着一种“随性”
，却又恰到好处，这就是“天工”
的精髓。
（他顿了顿，又说）这铜奔马，就像一把“天工之钥”
——它藏着东汉工匠的铸造技艺：铜锡合金的配比、陶范的制作、锻打的技巧、纹饰的雕刻；更藏着“天工”
的本质——不是追求“完美无缺”
，而是在“不完美”
中寻找“独特”
。
宫束班的工匠们，在闲暇时光里嘻嘻哈哈，出错了就改，有想法就试，最终造出了这尊铜奔马，为后世开启了“天工开物”
的大门。
（游客中，有一个小孩指着铜奔马，对妈妈说）妈妈，这马好像在飞！
它踩着小鸟，是不是要飞到天上去？（后世学者听到这话，笑了——他仿佛看到了一千九百多年前，宫束班的阿石、阿禾、阿砚围着铜马，笑得前仰后合的样子；看到了老班头拿着长勺，小心翼翼地浇筑铜液的样子；看到了一群“憨货”
，用他们的闲暇时光，造出了一件“个性十足”
的器物，更留下了一把打开“天工”
的钥匙。
）后世学者：（轻声对助手说）这就是“天工”
的力量——它来自平凡人的奇思妙想，来自闲暇时的嘻嘻哈哈，却能跨越千年，让我们看到古人的智慧，看到“巧夺天工”
的真正含义。
（展厅内，铜奔马依旧矗立，灯光下，它的身影仿佛活了过来——三足腾空，昂首嘶鸣，像是要带着千年前的笑声，带着“天工”
的秘密，飞向更远的未来。
）尾声场景：宫束班工坊·黄昏——夕阳西下，余晖洒在工坊内，老班头和三个徒弟坐在铜马旁，吃着粗茶淡饭，聊着天。
阿石：（咬了一口饼）老班头，您说这铜马埋在墓里，以后会不会有人发现它？老班头：（喝了一口酒，笑着说）说不定会。
等以后有人发现它，就知道咱们宫束班，出过一群会铸“天马”
的憨货。
阿禾：（指着铜马）那他们会不会知道，这马的飞廉鸟，是我补陶范出错才铸好的？阿砚：（晃了晃竹简）我把咱们铸造的过程都记下来了，以后有人看到竹简，就知道咱们的“糗事”
了！
（四人相视一笑，笑声在黄昏的工坊里回荡，和着熔炉余温的热气，和着铜马的金属光泽，凝成了一段跨越千年的“天工”
传说——一群憨货的嘻嘻哈哈，造出了个性十足的铜奔马天工铸梦主歌1宫束班里闹哄哄阿石锻铜总放空火星溅阿禾跳陶马摔歪笑弯腰老班头皱眉头心里却有新火苗主歌2阿砚竹简画天马飞廉相伴梦无涯铸铜液漏陶范手忙脚乱把漏填笑声起差错间创意悄悄在疯长副歌东汉铜马踏飞廉天工开物藏里面奇思妙想嘻嘻哈哈岁月都被感染三足腾空一足踏鸟故事永不散场主歌3李都尉来把货验初见铜马眉头严听解释细端详夸赞工艺不寻常憨徒儿乐开花再铸铜马更激昂主歌4千年之后博物馆学者凝视铜马叹看工艺思古人平凡智慧不平凡孩童笑说马飞天工力量永流传副歌东汉铜马踏飞廉天工开物藏里面奇思妙想嘻嘻哈哈岁月都被感染三足腾空一足踏鸟故事永不散场尾声宫束班的旧时光笑声穿过岁月长铜马见证梦想光芒传奇世代传唱：（）艺之神
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