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永乐年间。
朱瞻基对杨度的做法有些不理解。
杨度竟然要学习倭国的经验,想要复製倭国成功的道路。
倭国,在过去可都是要学习华夏的经验来著。
倭国偷学华夏的文化,踩著华夏上位,还给华夏带来了深重的灾难。
可以说,华夏与日本之间的恩怨,堪称世仇亦不为过。
学习仇敌的招数,不是间接向敌人屈服吗?
然而,朱棣对此却持有不同的见解。
不论华夏与日本之间的恩怨如何,那时日本的確在实力上超越了华夏,这是不爭的事实。
杨度想要学习倭国的经验,也无可厚非。
毕竟,唯有通过不断尝试各种路径,才能探寻出真正適合华夏的发展之道。
......
【为此,杨度做了很多努力,其中一项重要工作便是翻译各国宪法。
】
【当时清廷收录了十几个立宪国家的宪法,其中的大部分均出自杨度之手。
】
【此外,他还选择投靠了袁世凯。
】
【作为立宪派的代表人物,袁世凯在清末的立宪运动中扮演著核心角色,负责大部分立宪工作的推进。
】
【然而,令人遗憾的是,清末的立宪运动並未能取得成功。
】
【这其中的主要原因,在於慈禧太后。
】
【因为君主立宪的核心是成立国会,並选举產生议员。
】
【在这一点上,慈禧非常犹豫。
】
【因为她心里清楚,一旦真选举,那国会中汉人议员席位將会大幅超过满人议员。
】
【这就不是把权力分出去一部分的问题,而是还有没有权力的问题。
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