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李世民频频点头，对罗老师讚赏有加。
这位罗老师不仅会带入受害者视角，还会带入施暴者视角，总是能够全面而细致地考虑各种因素。
若是大唐官员在量刑时能在多方面考虑案情，那大唐的法治状况定能大为改善。
......
【名场面四：咬狗正当防卫案！
】
【假如有只狗突然咬你，然后你把狗咬死了，这能否算作正当防卫呢？】
......
各朝古人瞬间懵逼了。
罗老师已经科普好几次正当防卫了，他们已经懂了正当防卫大概是怎么回事了。
这咬狗......应该不算吧。
正当防卫的对象，好歹得是个人吧。
......
【不算！
因为这只狗並未学习法律，它不具备法治意识，所以它的咬人行为並不能被视为不法侵害！
】
【但是如果这只狗价值不菲，它咬你，然后你又把狗咬死了，这又该如何定义呢？】
【这个叫紧急避险啊同学们！
】
......
“？？？”
各朝古人头上缓缓冒出来几个问號。
不是，同样是狗，为什么还会因为贵贱程度不一样，案件性质还不一样呢？
难道是因为案例一中的狗是野狗，野狗不会去官府告状？
而第二个案例中的狗是达官贵人饲养的狗，狗主人会去官府状告咬狗之人，所以才会有紧急避险这个说法？
......
【再或者，张三放狗咬你，你又把狗给咬死了，问成不成立正当防卫？】
......
各朝古人嘴角一阵抽搐。
好傢伙，有狗你是真咬！
谁家好人一直逮著狗咬！
......
【当然成立！
】
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