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裴砚书的青眼眶里，那双眼睛越瞪越大。
他的嘴唇在动，似乎在默算着什么。
忽然脱口而出：“这片地东西约三百丈，南北约两百丈，合计约一千亩。
西高东低，高差约十二丈。
若建藏书楼于西侧高地，地基需下挖至少三尺，用石料垫底以防山体滑移。
东侧码头若通运河，需开挖引水渠约两里，土方量至少——唔。”
沈鹤龄捂住了他的嘴。
周景昭看了裴砚书一眼，继续道：“书院的名目，本王已拟好。
不叫大学，此地尚无大学的基础。
叫——紫阳书院。”
他铺开另一张纸，上面是他亲笔写的书院章程纲要。
笔走龙蛇，力透纸背。
“书院设四科。
经史科，授经学、史学、典章制度。
水利科，授水道测绘、闸坝工程、农田灌溉。
海事科，授航海针法、舟楫营造、海防战法。
算学科，授数算、天文、地理、工程计量。”
“每科设教谕一人，从七品，总领该科教务。
助教两人，正八品，协助教谕授课。
教习若干，正九品至从九品，分授各门课程。”
“学制三年。
第一年通习四科基础，第二年起分科专修，第三年实地历练。
卒业者授予‘紫阳书院卒业状’，凭状可入王府及各地衙门任事，或留书院任教。”
吴洵一看完，喉咙微微滚动：“殿下，这规制……比州学还高。”
“比州学高就对了。”
周景昭看着他，“州学教的是科举，紫阳书院教的是实学。
本王不要只会写酸文的读书人，本王要的是能治河、能造船、能算账、能画图的人。”
他顿了顿，目光在三人脸上一一扫过。
“吴洵一，水利科教谕。”
吴洵一扑通跪下了。
“沈鹤龄，水利科助教，兼领江南水运测绘事。”
沈鹤龄跟着跪下。
“裴砚书，算学科教谕。”
裴砚书跪得最快。
膝盖磕在青砖上的声音，比辩论那日在致知楼前还要响。
周景昭将他们一一扶起。
三人的手臂都在发抖，像三根被风吹动的芦苇。
但他握着他们的手时，感觉到的那股力道，是攥了太久、终于可以松开去抓住什么东西的力道。
“都起来。”
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