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隆裕三十年,四月。
昆明的春意已浓,百花争艳,而千里之外的南海,风云渐紧。
宁王府,澄心湖畔。
这片位于王府后苑的湖泊,面积不大,却引活水而入,清澈见底。
岸边经过特别修整,铺设了光滑的卵石和一小片细沙,浅水区平缓,是周景昭特意为孩子们准备的“安全水域”
。
午后阳光正好,微风和煦。
周景昭脱去外袍,仅着贴身水靠,蹲在及膝深的浅水中。
陆望秋与司玄坐在湖边的凉亭里,远远看着这一幕。
乳母和四女卫在不远处候着,备好了干燥柔软的大毛巾和干净衣物。
周景昭身前的水中,两个小小的身影正套着特制的、由轻薄皮革与软木精心缝制的浮囊。
承宁和安歌刚满十个月不久,按理远未到学游泳的年纪,但他们天赋异禀,体格健壮,对水毫无惧色,反而充满好奇。
“来,承宁,看着爹爹。”
周景昭将儿子正面抱在怀里,让他的小身体半浮在水面,轻轻托着他的下巴和胸膛,“放松,腿轻轻蹬水,对,就像刚才在岸上比划的那样……”
他用轻柔而坚定的声音引导,手掌稳稳地给予支撑。
承宁睁着大眼睛,模仿父亲的动作,小腿果然一蹬一蹬,溅起小小的水花,嘴里发出兴奋的“咯咯”
声。
接着是安歌。
小姑娘比哥哥稍显文静,被父亲同样托住时,先是有些紧张地抓住了周景昭的手指,但在父亲温和的鼓励和哥哥欢快动静的影响下,她也渐渐放松,开始尝试摆动小胳膊小腿,动作比哥哥更轻柔协调。
身上那淡淡的异香似乎也随着水波荡漾开来,引来几只蝴蝶在岸边翩翩飞舞。
周景昭采用的是前世婴幼儿亲水启蒙的方法,注重建立孩子对水的亲近感与信任。
他并不急于让他们学会标准泳姿,只是让他们感受水的浮力与流动,锻炼平衡与勇气。
“郎君此法,倒是新奇又稳妥。”
陆望秋在亭中看着,眼中满是温柔与赞赏。
她起初也有些担心,但见周景昭准备周全,孩子们也乐在其中,便放下心来。
司玄的目光则更多落在周景昭与孩子们的互动上。
看着他耐心引导的模样,看着两个小家伙从紧张到放松再到欢快的过程,清冷的眼眸中映着粼粼波光,若有所思。
当安歌有一次不小心呛了极小一口水,咳嗽起来时,司玄的手指下意识地蜷缩了一下,但见周景昭迅速而轻柔地将女儿抱起拍抚,安歌很快止住咳,又信任地靠回父亲怀中,她紧绷的指尖才缓缓松开。
玩水约莫一刻钟,周景昭便抱着孩子们上岸,用大毛巾仔细裹好,交给乳母和四女卫去擦干更衣。
他自己也简单收拾,披上外袍,回到亭中。
“等他们再大些,可以在这湖边建个更安全的小水池,慢慢教。”
周景昭接过陆望秋递来的热茶,笑道,“水性要好,胆气要壮,将来无论山川湖海,皆可去得。”
陆望秋抿嘴一笑:“郎君想得可真远。
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