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“可我不会说相声和小品……”
“那边有好多练拳的，学那么一招半式就成，挂到一家名下，让他代祖师收徒，把你的辈分顶了天。”
喝口水，润润嗓子说：“有了名头，你就按这个路子走，让他们叫你祖师傅、太爷爷，逢年过节给你磕头，搞得比亲爹还亲，打你等于打自己，看他还能反？”
汤震海：“……”
张上：“潜移默化的洗脑最管用，精神上的笼络最有效。”
“……”
汤震海懂了。
张上：“知道赵家班的徒弟们为什么那么忠诚么，靠得就是这些传统形式上的东西，洗脑的最高境界……我比你亲爹还亲。”
“……”
汤震海心悦诚服。
张上：“如果实在不会搞，就上网看那些相声大师，练拳名家的收徒仪式，照猫画虎。”
汤震海：“张爷高明，我服了！”
，！
来总分不少于60分。
至于高中，还有三年时间来筹划，张上已经有想法，将太谷一中买下来，全面改革成适用于陶行知观点的学校。
至于大学，等六年后长上系企业发展起来，就该搞企业文化了，该有一座“长上大学”
。
在学校里溜达了会儿，四处都在大搞基建，操场里有孩子们在上体育课，代课的竟然是杨凡生。
对老杨，张同学是打心里佩服和敬爱，赶紧挥退了特种小队，站操场外围等孩子们下课，再和师傅搭话。
小学的孩子比较淘气，玩闹起来下手不知轻重，没有缘由，有个男孩拿起地上的石子就砸前头那胖墩小子的脑袋……
结果一下就给人砸哭了。
杨凡生赶紧上去制止孩子，绷着脸朝男孩说：“下学后到我办公室。”
小男孩手足无措，险些被吓哭，校长办公室，我要被开除么？
下课后，老杨把全班同学聚在一起，问了很多话。
小男孩则自己往办公室走。
一会儿之后，杨凡生回到校长办公室，孩子被吓得浑身都在发抖，受不住压抑气氛，泪水在眼眶里打转。
张同学搁门口站着，想看看老杨是怎么教育学生的。
出乎意料，杨凡生不训人。
拉开抽屉，拿出一块喔喔奶糖，给男孩说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”
小男生呆呆将手抬起，接过糖，难以置信。
杨凡生又从抽屉里拿一块糖放他手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”
小男生仰头，惊讶地看着老杨，似乎在思考他的话。
这时杨凡生又掏出第三块糖放男生手里，说：“我调查过了，你用石头砸那个男生，是因为他欺负女生。
你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你！”
小男生思维停滞，突然感动了，用手背擦着眼泪，后悔地喊：“杨老师，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”
杨凡生满意地笑了，掏出第四颗块糖递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一块糖，我没有多的糖了。”
将课桌抽屉大拉开，里头除去课本，空空如也，真没有糖了。
小男孩走了，哭得稀里哗啦，大概是感动得不行。
张上进门了，长吁短叹，感慨良多。
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