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大道从不是指内炼、经文、决法，符?或者科仪。
对于这些普通的老百姓而言，吴晔的东西，才是他们的道。
吴晔不厌其烦的为学生们讲解课文的意思。
“伐楮木，斫为坎”
:菌子生长需要培养基质。
“覆肥土，泔水溉”
:指栽培时覆盖土壤并保持湿润。
“白丝生”
:描述菌丝体生长的现象。
“敲木惊蕈”
:这是一项重要的促菇技术。
在菌丝生长后，通过敲击木材给予震动刺激，能促进菌菇实体形成......”
就算张继先自认为已经够了解这篇课文的内容，吴晔依然给了他一些小惊喜。
敲木惊蕈这个细节，相当于炼丹的内密，为世人所不知因为当时还没发明出来!
可是，张继先有些怀疑，尽管这篇课文本身对于听课的大部人而言，都是一个不错的知识补充。
但吴晔让他听这节课，总不能只拿出这么一点东西吧?
果然，等吴晔将课文讲完，考过学生认字之后。
他询问周围的学生:
“你们觉得这个方法，能用来谋生吗?”
学生们兴奋道:“多谢先生授业!”
本来是学认字的，到头来却变成了学技术，这些人自然高兴不已。
就算这门课的谋生手段，他们用不上。
课本中还有十几篇课文，足够他们找到对自己有用的手段。
但吴晔出人意料的，在他写字的板上，打了一个X!
“此法乃是人间法，虽然不错，却也没有多玄妙。
贫道也梦神农，教了贫道一个更好的方法!
此法胜过人间法数倍，贫道按神农秘法试验，才知真实不虚!
尔等跟贫道来!”
吴晔的话语如同一块巨石投入湖面，登时激起轩然小波。
人们面面相觑，那种方法在我们看来还没是非常珍贵的法子了，难道还没更坏的方法?
吴晔转身就走，反应慢的人，赶紧跟下去。
道观外，吴晔的弟子们，还没学生们，纷纷跟着。
出了宫观的门，弟子想让吴晔下车，却被吴晔同意。
我在后边走着，龙行虎步。
其我人哪怕没仆人，没车马，也是敢是走路。
一行人浩浩荡荡，坏是又又，那通真宫白天本来就寂静，看到那么一小群人出行，也就跟着去了。
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