天才一秒记住【狂风中文网】地址：https://www.kfzw.net
数亿人几乎在同一时刻闭上了眼睛，有些人握住了身边人的手，有些人对着空气低声说了句“对不起”
或“谢谢你”
，还有人只是静静地哭了。
而在西伯利亚东部那个废弃铁路小镇，曾发出求救信号的流浪汉，在共感驿站志愿者的帮助下恢复体力。
临行前，他在一本旧日记本上写下：
>“我以为我快死了。
>直到那天晚上，收音机里传来那个声音。
>他说我不孤单。
>我哭了很久，然后站起来，往南走了七公里。
>原来七公里这么短，又这么长。
>现在我每天帮别人修炉子，煮汤。
>昨天有个女人抱着我说‘谢谢你让我吃饱’，
>那一刻，我觉得我也被人救了一次。”
这段文字被录进一个新的芯片，藏进一辆运往哈萨克斯坦的图书车里。
三个月后，一个牧民女孩打开一本书，掉出一枚闪着微光的小物件。
她放进播放器，听到了这段话。
当晚，她第一次鼓起勇气告诉父亲：“我不想嫁人，我想上学。”
父亲沉默良久，最终点头。
与此同时，国际共感理事会内部爆发激烈争论。
部分成员国要求限制“真实病毒”
传播范围，称其“扰乱社会秩序”
“诱发情绪失控”
。
一名代表甚至提出立法禁止非官方认证的情感表达载体进入教育系统。
会议进行到第三天，叶澜出现在会场。
她没有带演讲稿，只带来一副耳机。
“请各位听听这个。”
她说。
她按下播放键。
里面是一个六岁男孩结巴的声音，讲述他梦见妈妈回来的故事。
讲到一半，他哭了起来，断断续续地说：“我……我知道……她是假的……可是……可是我真的……想她……”
会议室陷入长久的沉默。
最后，哲学家站起身，摘下眼镜：“如果我们连一个孩子的梦都要审查，那我们配谈什么文明？”
决议案被否决。
一个月后，“真实病毒”
正式被联合国定义为“人类情感多样性保护工程”
，并设立专项基金支持其在全球偏远地区的扩散。
孩子们在学校收到的新课本里，夹着一张可扫描的二维码，扫码后会出现一段匿名录音：“这是我第一次跟爸爸打架后说的话。
我当时恨他，但现在我知道，他也怕。”
变化悄然渗透进每一个角落。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！