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，在他的脑海中迅速成形。
他必须在最短的时间内，教会她最基本的生活自理能力。
他指了指自己的嘴，做了一个咀嚼的动作，然后对着莉娜，清晰地、反复地说道：“吃。”
他穿好衣服，走到房间角落那个小小的厨房区域，从柜子里拿出两片吐司面包，放在桌上。
他拿起一片面包，又指了指莉娜，然后再次重复那个发音：
“吃。”
接着，他不再理会还躺在床上的她，自顾自地开始往面包上涂抹果酱。
他要让她明白，食物不会自己送到嘴边，要得到它，就必须听从命令，行动起来。
他做完这一切，便不再看她，而是拉开椅子坐下，用眼神示意她，该起床过来吃东西了。
看到莉娜顺从地起身，裹着被单坐到了餐桌前，林哲的心里涌起了一股强烈的满足感。
作为一名文科生，特别是中文系的学生，再加上副业是一名时常在网上接稿的二次元插画师，他一直认为自己其实很有当老师的天赋。
而现在，一张完美的、未经雕琢的白纸就摆在他的面前，这简直是上天赐予他验证自己才能的机会。
他不仅是指物教词，更是顺手拿起了桌上的圆珠笔，在一张干净的餐巾纸上，迅速地勾勒了起来。
他先是画了一个简单的、代表男性的火柴人，指了指画，又指了指自己，说：
“林哲。”
；
然后又在旁边画了一个长头发、胸部和臀部线条都十分夸张的女性火柴人，指着画，再指着莉娜，说：
“莉娜。”
，他用这种更直观的方式，强化着他们之间关于名字的认知。
莉娜好奇地看着那张餐巾纸上的两个小人，又看了看眼前的林哲，似乎明白了这图画与他们二人之间的对应关系。
林哲看到她眼中闪烁的理解的光芒，心中那股为人师的快感变得更加强烈。
他的目光，不由自主地落在了莉娜胸前那被被单包裹着、却依旧雄伟的轮廓上。
一个绝妙的教学点子诞生了。
他抽出另一张餐巾纸，笔尖在上面飞舞，凭借着昨夜深刻的触感记忆和自己作为插画师的熟练技巧，他迅速地、精准地画出了一对丰满挺翘的乳房的形状。
他还在旁边用正楷写上了“乳房”
两个汉字，并标注了拼音“rǔfáng”
。
他将这张画推到莉娜面前，先是指了指画上的图形，然后又大胆地、直接地，用手指了指她那被遮盖住的、宏伟的胸部。
莉娜顺着他的手指，低头看了看自己的胸前，又看了看餐巾纸上那惟妙惟肖的图形，和旁边那两个她不认识的、复杂的方块符号。
她瞬间就理解了——这个发音为“rǔfáng”
的词语，指代的是自己身体上的这个部位。
这种通过图形来解释“真言”
的方式，让她感到新奇而高效。
她甚至抬起头，看着林哲，用一种不确定的、模仿的语调，轻轻地吐出了两个音节：
“汝……房？”
。
尽管发音不准，但这确凿的回应，让林哲兴奋得几乎要站起来。
他感觉自己简直是个教学天才。
纸巾上的教学，对于他那庞大的“知识库”
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