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觉得被爱的时候，爱是大于自我尊严的。
可她其实也有在意的自尊。
第114章
司徒征入宫时，持续到将近午时的早朝已经散去。
他不方便撞上昔日同僚，从小门而入，被殷勤内官引到了紫宸殿中。
皇帝已在殿内大书房里，抬眼见好友未语先笑，笑容里还有些得意的模样，不禁奇怪道：“何事？”
司徒征问安，示意内监呈上他带来的一沓手稿。
皇帝见过，才看了两行，就问：“这不是你写的吧？”
司徒征只是笑。
皇帝之前见过纪襄笔迹，顿时明白过来了。
他仔细翻阅了几张，道：“纪姑娘在外，竟然还有心思编写这些？”
说着，皇帝示意一个识字的内监上前，命他通读。
读出来和看起来又是不同的。
一读出来，十分流畅，朗朗上口，这字又是从易到难，前后贯通，可谓精妙。
内监读完，皇帝问道：“没了？”
司徒征解释道：“她暂时只写了这些。”
皇帝高兴得面上生光，站起来道：“让纪姑娘继续写。
若是她要人帮忙，不管是谁都给朕去听她的吩咐。”
他又道：“真是太好了”
当今虽非乱世，但连着出了两任穷奢极欲靡费天下的君主，有道是上梁不正下梁歪，治心就成了一桩大事。
如何推动教化，亦是难事。
司徒征一笑，将纪襄在万家庄教四个小女孩读书的事情仔细回禀了一遍。
“好事。”
皇帝毫不犹豫道，“有了纪姑娘这本册子，推行教化必然容易不少。”
皇帝想了想，又怀疑道：“是否我们都离启蒙的年纪太远，所以觉得容易诵读？”
他沉吟片刻，命人去将五公主，还有衡王的几个七岁以下的曾孙都传进宫来。
几个年幼的孩童相继而来，皇帝示意司徒征去给他们讲解。
司徒征一怔，让他教小孩？
但皇帝显然是不可能亲自教的。
他没有亲眼见过纪襄教女孩认字的模样，但是听杏儿等人说过几次。
几个孩童都好奇地看着他，司徒征轻咳了一声，慢慢露出一个和蔼笑容。
讲了约摸一个时辰，中间或有休息，或有吃点心。
司徒征神色认真，讲述简练，皇帝则是一直端坐在旁。
等几个小孩脸上露出疲倦
之色，皇帝喊停，让几人上前来说说这套书和之前学的有没有区别。
皇帝听着叽叽喳喳欢快的童言童语，心内满意。
五公主等人退下后，皇帝道：“你转告纪姑娘，请她继续编写，若需要人手尽管说就是了，等事成，朕一定好好封赏她。”
说着，他传人誊抄几份，送去给秦绰等老臣。
皇帝又下了几道命令，等说完，一看司徒征欲言又止的模样，问道：“你还有何事？”
纪襄昨日早上的态度，司徒征越想越觉得不安。
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