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第472章神话復甦大电影，action！
“人生不过是一个行走的影子，一个在舞台上指手划脚的笨拙的怜人，登场片刻，便在无声无息中悄然退下；它是一个愚人所讲的故事，充满著喧譁和骚动”
（《麦克白》台词）————噢我的朋友！
你也终於能够体悟到这些美妙文字背后不朽的意义渊藪了吗！”
莎士比亚发觉这片餐餚丰盛的教员席之中总算有人愿意理会他，面上勾起嘴角喜不自胜，心情轻飘飘的如同起飞，他看向这位同他一样新来的个体基础科教授：“哦，卫宫教授！
若你感兴趣的话，务必前来旁听我下堂课的文学解析，我可以用整整两节课时的时间讲述其之所以成就经典背后的文学创作范式————”
“那我还真是荣幸，不过很可惜的是这跟我的授课计划有所衝突。”
卫宫皮笑肉不笑，心中思考著下次如何在个体基础科课程上安排好剧本。
“啊呀，戏剧性的错过真是令人遗憾！
不过生活中的机遇要比故事中的遗憾多得多！”
莎士比亚的语调依旧是那么夸张像是在做诗歌朗诵，“卫宫教授，就算下堂课我们的安排存在衝突，我也隨时欢迎阁下在下下堂课前来旁听一番————”
卫宫说，“不不不，我想大文豪先生误解我的意思了，莎士比亚，你不觉得现在的课堂太过常规，流於形式了吗？我们时钟塔作为神秘世界的中心，理应採纳更加独创性、综合性、高规格的教学模式！”
不得不说，他开始习惯性的给人画饼了，而画饼的第一步，就是先把事情的格调抬上去，吸引对方的注意力。
果不其然，莎士比亚被激起了极大的兴趣：“哦？卫宫阁下的高见竟然和我的观点略同！
没错没错，我也哀嘆天底下的学堂模式普遍雷同大抵相似————事实上在面试时期，我就曾向校长先生建议”
“例如在课堂上设立一些新颖的环节，譬如动用执行局的力量抓捕几十个苏格兰小矮妖送到课堂上来，然后我们可以一边近距离观察这种古老神奇生物的习性一边安排由小矮妖们齐声朗诵抑扬顿挫的抒情诗！”
————不不不，霍恩海姆要是答应了你的建言那才是一场灾难！
卫宫简直要扶额，早知道自己就不应该跟这个乐子人话癆主动搭让，直接提要求不就完了？
“其实啊莎士比亚教授，刚刚我之所以如此言说，也是因为在我的理念看来，知识不仅在於学也在於运用，真正优秀的课程应该理论和实操结合，你说对也不对？”
“对啊！”
莎士比亚狠狠点头，他还以为自己的惊天创举”
被同事极为认可，张开双臂高声道，“必须对，充满活力和激情的知识传达过程才是吾辈所求—
—”
“那么，很显然，要达到最高效、最丰富精彩的授课效果，那我们是不是得结合儘可能多的理论范畴和儘可能丰富的实践內容？为了完成这一超乎寻常的效果目標，我想到了一项妙策——”
“事实上，我打算邀请阁下帮助我创作一个剧本————不，最好是协助我创作剧本作品，並在演练期间担任副编导工作！
届时，我们会通过参与演戏的方式，让学生们在实践中灵活运用他们的魔术知识。”
“什么！
卫宫教授你说的是真的？！”
真切感受到卫宫话语里的郑重，莎士比亚噌的一下从座椅上站了起来！
他差点以为自己听错了。
因为莎士比亚自打进入这所学校以来，还没如此体验到来自任何一位同事的尊重和关照。
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