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许敬山看着她拿着玻璃块走到自己面前，眼神淬着冰刃般的寒光，一时竟被吓到节节后退。
“你再敢这样对我和清平，”
许浣溪弯起一个幅度刚好的笑容来，“我一定让你不得好死。”
*
出租车上，许浣溪看着外面飞速略过的景色，思考着该如何找个机会试探一下陈落姝。
手机屏幕亮起，是万露拨打过来的。
“有一项与学校合作的艺术公开课项目，之前邀请我去做讲师来着。”
万露的语气颇有些为难，试探着道：“但是我最近被经纪人安排了出差的行程”
许浣溪很快听出了他的言外之意，笑着道：“那我替你去吧。”
万露没想到她这么快应承下来，忙道：“那清平那边呢？”
“已经出院了，我这边正好有空。”
“那太好了，你简直帮了我大忙。”
这个项目定在了三天后，许浣溪担心自己的业务水平不够过关，这几天在猛补理论知识，却在前一天被万露告知是去一所私立小学当讲师。
许浣溪：那她背了两晚上专业而又晦涩的雕塑理论算什么。
当天，她提前来到了学校门口，才知道这是一所实力雄厚的私立学校举办艺术节公开课，甚至邀请了不少艺术大家过来。
学校门口处停放的豪车众多，就连里面的建筑设施都十分豪华，差不多是普通大学的面积大小了。
昨天在得知是给小孩子授课后，她便将讲授理论换成了实践课。
学校事先准备好了教具，许浣溪选用的是最方便的粘土，为了防止出现意外事故，她甚至将刻刀也取消了，全靠手动去捏。
这里面坐着的哪位小祖宗要是不小心被磕了碰了，她可承担不起这个责任。
其他的教室也有请来的艺术家在讲课，可对于小孩子来说肯定是动手实践课更加有趣，所以许浣溪所在的教室几乎爆满。
许浣溪没有当老师的经验，甚至没有带小孩的经验，面对讲台下一群乌泱泱的萝卜头颇有些紧张。
好在这群穿着整齐制服的小孩极懂礼节，后面也有其余老师维持秩序。
许浣溪用通俗易懂的语言讲了一些理论知识，又讲了一些雕塑技巧，便开始了动手环节。
她没有对雕塑内容设置限制，毕竟这个年龄正是天马行空的时候，她更想看看孩子们的创意。
她在下面来回走着，偶尔回应下学生的问题，对迟迟没有动手的孩子也进行了沟通引导，很快让他们找到了思路。
在课桌中来回穿梭着，她很快注意到坐在教室最后一排角落的一位孩子对着课桌上的粘土发呆。
那孩子没有同桌，许浣溪便坐在了他的身边，柔声问着他：“没有思路吗？”
男孩点点头，飞速用余光瞟了许浣溪一眼，立马垂下头。
不知为何，这男孩看着有些眼熟，许浣溪想不起来是谁，只觉得他的年纪应该比其他的学生要再大一些。
她的目光放在他桌上的粘土上，份量明显要比其余孩子少了很多。
许浣溪一怔，难道是发材料老师的失误？
于是她走到讲台的位置，将刚才用来举例的粘土材料给男孩一些。
“是不是因为材料不够的缘故才没开始动手？”
许浣溪笑眯眯的，“你想做什么呀？”
男孩的眼神有些躲闪，似乎很抗拒和人交流。
许浣溪摸了摸他的头，“那你先思考，有什么问题就和我说。”
说完，她便去看别的学生进度，偶尔也亲自上手帮忙改改，一个小时的时间很快过去。
在展现成果的环节，她用鼓励式的语气点评着每一个作品，甚至惊讶地发现那个男孩颇有天赋。
他用手捏出一个小房子，线条流畅，比例恰好，甚至很多细节都栩栩如生。
“真棒。”
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