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我隔壁的黄若立则是拿到负１价的氯离子。
老师自己则是抽到氢离子。
“现在你们有几种作法，第一种是积极找寻对应的元素组合，例如汤宸玮拿到的是氮离子（也就是Ｎ右上角写个３后面有负号），他可以找三个带一个正电的氢离子形成氨气，也可以和同样拿到氮离子的同学找到３个带２价正电的镁离子，形成氮化镁。
由于你们不一定每次都会有３个人抽到镁离子，所以氮化镁形成的机率一定会偏低，最后统计时就比较可能得高分。”
老师在黑板写上Ｍｇ３Ｎ２。
“第二种是薄利多销，就是组成较常见的化合物，缺点是每次得分偏低，可是至少不会０分。
例如氯化钠，一氧化二氢等等。”
老师在黑板上画着一氧化二氢的结构。
“一氧化二氢非常毒，所有中毒死去的人体内有高达７０%是一氧化二氢；
癌症患者体内也有大量一氧化二氢，一氧化二氢上瘾的人离开它１６８小时便会死亡……”
老师故作玄虚板着脸说着。
“老师，您说的就是水吧。”
甄书竹举手问道。
“不不不，我说的不是水，但是和水有９成像，它的冰点是０度摄氏，沸点是１００度……”
那就是水啊干！
等到我们会意过来老师说的根本就是水时，她才语重心长地说：“这是着名的一氧化二氢谬论，将水以伪科学的形式恶搞，仅为博君一笑，但也说明如果不把国中自然学好，就会有很多人被什幺预测地震的神棍，或者卖健康食品或疗程的奸商给骗了。”
我想起前几天每天都在脸书预测哪边会发生地震的疯子，悲哀的是，还有很多人斗内他做“研究”
。
“好啦，总之除了以上两种战略，还可以走偏锋乱配拚高分，可是化学反应会产生甚幺产物都不是空口说白话形成的，必须以实验的的方式才能知道可不可能产生这些物质，我们现在只是归纳前人实验后的结果，所以如果你们配出的物质根本不存在，那就可能得０分。”
老师接着在黑板上写下常见的化合物。
“所以二硫碘化钾、氟铀碳钾这些东西是不可能存在的啰？”
汤宸玮问。
我对照着这些中文找寻元素符号后，拚出来的竟然是ＫＩＳＳ、还有ＦＵＣＫ！
“至少目前为止，依照它们电子组态来推断，应该配不出来。”
老师道。
“老师，既然同样的签有好几张，那我为什幺一定要跟谁配，可以和自己喜欢的人配吗？”
汤宸玮接着问道。
“对，这就是恐怖的地方，我们每次全班抽完签打开瞬间只有３分钟时间配对，做人失败的人可能明明拿到好牌却配不出东西。”
李祯真老师贼贼地笑道。
“哪有这样的啦！”
黄若立抗议道，其实他不用担心，比较需要担心的是我和李法。
“所以今天顺便要教大家的就是会念书也要会做人，这样才会有好的成就！
以上！”
在老师下令之后，我开始寻找带负电的离子，刚好李法抽到的是氧离子，带２价负电，和我的２价正电钙离子刚好可以配成氧化钙，我便站到她身边，表示配对成功，她竟然发出害羞的微笑。
“老师，我觉得这样不好。”
陈昱豪虽然和甄书竹配对成功了，他们两个都是１价的离子，他却举手有意见。
“怎幺了？”
李祯真老师问道。
“如果我明明配对成功，旁边还有人乱入，那怎幺知道谁是乱入的呢，该谁得分？”
陈昱豪问。
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