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穆校长抬手在空气中压了一下，“坐坐坐，跟我客气什么。”
穆校长自己也不客气，搬了椅子坐到谈墨办公桌的旁边，跟谈墨说：“刚刚京都新闻的记者跟学校联系，说是想来找你做个专题，就是跟你在学校里一天，看你都在做什么。
因为大家对咱们京大最年轻的讲师很是好奇，还听说你还要兼具唐教授和古教授手里的研究任务，同时又是编剧，就很好奇，你这一天到底是怎么分配的。”
“我的意思呢，是觉得这是个不错的机会，本来咱们学校就是把你当做一个招牌在推，尤其是每年招生的时候。”
穆校长说道。
“但你是以古汉语和历史方面，以及编剧出名。
大家熟知你，也都是通过这三方面，所以冲着你报考的学生，也是以文科的考生为主。”
穆校长说道，“咱们学校也是希望文理能尽可能的平衡一些，不要有侧重一方面的情况出现。”
“现在文科的人才，咱们是有很多了，可理科便稍显欠缺，也只是跟华大差不多而已。”
穆校长说道。
谈墨：“”
她真想让石校长来听听，穆校长说的这还是人话吗？
什么叫也只是跟华大差不多而已啊。
让石校长听了，得跟穆校长拼了吧。
跟华大差不多的话，就说明理科类志愿，填报京大的学生确实已经不少了。
像华大，便是以理科类更出众闻名，报考华大文科类的学生，便没有理科类的那么多。
不过显然，穆校长并不满足。
他觉得要文理平衡才好。
而且他的文理平衡，自然不是文科类的生源减少。
而是理科类的生源增加。
只是，因为谈墨的关系，文科类的生源高了-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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