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但这种打法打起来是索然无味，让人感觉你印安东带着他们俩人是在打假球。
如果说台下的观众刚才没在这儿，还感觉不出这巨大的差距，现在他们一这样打，就有人喊他打假球儿。
尤其是印安东跑跳也没那么积极，他对着两个人也有些纳闷，实际上印安东并没指挥他们两个人，两个人感到没了灵魂。
有人还在喊他打假球，搞得印安东有些不好意思。
石主任他们这一组是连续进球，重新找到了自信，而场外的人看着他们这一组也有些鄙视。
这样石主任都觉得有些不好意思，毕竟都喊出来打假球，那放水也不至于这么个放法，石主任脸上都不好看。
就在他跟印安东一错身的瞬间，他对印安东说，你们也得打呀，不能这么个打法，你看大家都在说你们了。
印安东队里的两个人也都感到印安东有些不大在状态，上一局还一边喊着，一边说着，虽然速度没那么快，但对对方的钳制作用很大，现在印安东是直接放手了，似乎是连管都不想管，一点儿都不想钳制。
石主任那么说就跟印安东出了难题，实事求是的说，像这种打球法，他还真的是不知道怎么下手。
印安东索性直接也不跑跳了，就在篮板底下抢篮板，他招呼着两个队友在外边儿抢着球。
这样一来对石主任他们这一队的压力就没那么大了，尤其是本来印安东那边的两个队友实力并没那么强，他们要直接跟那四个人对上，也不占优势。
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所以石主任他们这一队展开疯狂的进球，虽然印安东看上去不是在放水，但实际是在放水。
球的机会给你们了，但进不进球儿，那可不是印安东说了算，他有时也盖盖帽，整体上处于一种消极的防守。
进球的机会多了，但进的球是寥寥无几，尤其是印安东抓住机会，只要对方有失误，印安东待着，抢了球去了就进球，这样一来两个队的比分反而咬得很紧。
石主任这才知道，看来这个印安东的招数实在是太多了，他可以不让他们组的两个人也发挥作用，但是他的作用可是一直在发挥。
不知道是因为印安东的原因，还是因为石主任他们队强势的原因，印安东带着的两个人反而积极奔跑起来，速度也明显加快，即便是体力有些跟不上，但也跑跳的速度很快。
连印安东也没想到他们两人会出现这么个情况，看来自己的一些想法也不是完全能左右两个人，本来他就没想着让这两个人跑得这么快，毕竟是他们三个对着四个人。
不过这俩人一抢到球就很快传给印安东，印安东只要轻轻一拨，球就进了。
这个打法让两人感到有些骄傲，毕竟印安东就在篮板底下，要给他喂球，这球自然就容易进。
这种打法都是让印安东感到有些惊喜，惊喜的是他的这两个队友居然难得的默契，而且形成了一定的思路。
这样石主任他们这一段就有些很难理解，只能加大对他们两个人的防守，二者一防守就有空档，只要有空档，印安东就能抓住球儿，印安东一抓住球，这球就很难跑，毕竟他的个子高，速度快，身体灵活，这球儿一蹴而就。
印安东实在没有想到，就是在这种不利的情况下，他的两个队友居然这么支持他。
印安东的速度依旧没有上来，这有他前面打球的速度觉本质的区别，现在在这栏板底下，活动的范围小，拼抢并没有想象的那么积极。
（本章完）：（）山风微澜
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