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不需要讲道理，不需要分析利弊，不需要举例说明。
只需要一句话。
接下来的日子里，整个领地掀起了一股学习狂潮。
但这股狂潮的动力，完全不是来自于对知识的渴望，或是对改变命运的追求。
而是来自于对神的敬畏和服从。
愚昧者们把学习当作了一种宗教仪式。
他们在祈祷后，就立刻去上识字课。
他们把课堂当作神殿，把教师当作神的使者。
每次学会一个新字，他们都要向天空祈祷，感谢神的恩赐。
有些人甚至把学会的字刻在石头上，挂在自己的住所里，当作护身符一样供奉着。
“这是神教给我的第一个字……”
“这是神的智慧……”
学习进度因此突飞猛进。
不是因为他们理解了学习的意义，而是因为他们害怕不学习会遭到神罚。
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草站在露天课堂不远处，看着那些疯狂学习愚昧者。
他应该感到高兴的。
他的命令得到了完美的执行，识字率正在快速提升。
但他却高兴不起来。
他用神的名义，让他们接受了教育。
但这也意味着，他把教育变成了宗教。
他解放了他们的身体，却给他们的思想套上了新的枷锁。
这是进步吗？
还是只是把一种愚昧替换成了另一种愚昧？
草不知道。
他只知道，这是他能做的最好的选择。
在一个神权至上的世界里，他只能用神权来推动改革。
至于未来……
“对不起，老师们。”
“我只能走这条路。”
“但我发誓，这只是开始。”
“不是结束。”
……
颜疏凌对草的这个行为感到震惊，同时大概也理解了草之前的所作所为。
将自己和神绑定，然后用神的名义推动改革。
他看了书，知道改革最重要的一步就是开启民智，让开启民智最重要的就是学习。
他没有被权力腐蚀，他只是在用权力做他认为正确的事。
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