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“哪几组？”
颖儿指着屏幕上的一个数据表格。
“这里，07号实验体、23号实验体、41号实验体……还有56号。”
齐点仔细看了看这几行数据。
从数值上看，它们似乎没什么特别的，电流参数、位点坐标、响应时间都在正常范围内，分散在整个数据集的不同区域。
“什么感觉？”
颖儿沉默了几秒，似乎在组织语言。
她在数学的世界里浸淫了三年，习惯了严格的定义和证明，但现在她需要描述的是一种模糊的直觉。
“它们……它们之间的关系不太一样。”
颖儿缓缓说道："
我看老师你的分析，一直在找变量和结果之间的关系，或者是各种变量间的组合效应。”
“但这几组数据，它们的特殊性不在于某几个数字大或小，而在于……"
她停顿了一下，努力寻找合适的词汇。
“它们内部的比例关系。”
颖儿终于找到了表达方式。
“就像……就像一个几何图形，你可以把它放大缩小，整体平移，但它的形状不变。”
“这几组数据，如果把它们看成高维空间里的点，它们到某个中心的距离的相对比例是相似的。”
这么讲还是很抽象，颖儿觉得没有把这些数据的关系阐述明白。
但齐点已经陷入了沉思，他重新看着那几组数据，好像有点明白颖儿的意思。
“你等一下。
我把这几组数据单独提取出来……”
齐点又开始敲击键盘，但这一次和以往都不一样。
他的眼睛越来越亮，就像学生在考场上做压轴大题有了思路一样。
当结果出来那一刻，齐点感觉比吃了人参果还要爽，浑身上下每一个毛孔都在呼吸。
“这些数据确实存在一致性。”
他转头看向颖儿。
“你是怎么发现的？”
颖儿思考了一会儿，摇了摇头。
“我也说不清楚。
就好像……这些数据会说话，是它们告诉我的。”
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