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安柠被夸得有点不好意思：“是孩子们有天赋。”
白院长讶异道：“原来你们二位认识？”
温柏宇颔首：“是我的荣幸，安老师是我恩师的女儿，我们算是同门。”
白院长笑得合不拢嘴：“那真是太有缘分了。”
温柏宇趁机邀请道：“安老师既然来了，要不要和我一起，去看看孩子们的画？你不在这几年，孩子们很想你，他们时常跟我说起你。”
“好啊。”
安柠也想那些孩子了。
两人并肩往里走。
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边走边说着些什么。
白院长顿在原地没跟上去，一脸姨母笑。
这两个人……真是般配！
白院长都六十多了，见过太多形形色色的人。
温柏宇虽然极力伪装，可他看安柠时，眼底无意间流露的感情，绝对不清白！
几年不见，孩子们长高了不少，模样也变化了些，但安柠还是能认出谁是谁。
孩子们认出她，激动地将她团团围住，七嘴八舌地说想她。
安柠眼眶泛酸，调整情绪，说着也很想他们，很快和孩子们打成一片。
温柏宇不动声色地低头看她。
这姑娘……漂亮，善良，明媚，落落大方，内心柔软，家世极好却没有半点架子。
若能得她为妻。
此生无憾！
温柏宇和安柠一起给孩子们上课。
指点孩子们的画作。
他们中间个别孩子，是真的很有天赋。
只是没有资源，没有太多学习的机会。
如果能得到更多的专业指导，假以时日，或许能成就一番了不起的建树。
安柠突然想起乔望舒说想收学徒。
与其上网去招聘。
不如让这些孩子们试试。
若能拜在乔望舒门下，得乔望舒指点，成为非遗手艺的传承人。
将来长大了，是个能养家糊口的营生。
如今国人越来越有文化自信，古风盛行。
从事非遗工作，收入也算不错。
成就高的，甚至能成为国家级代表人物。
设计制作的作品，会被当做国礼，用于国家之间的外交。
这事儿安柠入了心。
：（）他为救我而死，重生了得宠他
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