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综合评分50分。
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评分:50分。
你没有获得选择，天赋的机会，但本系统会给你，随机安排一个
你可以从以下，三种选择一项。
作为自己的奖励。
修为境界、物品、记忆。
（综上所述，你选哪个都，没有什么实际性，的奖励？你随便选一个吧）
林奇看着系统，所说的，看着人生模拟器上的那个的，摇了摇头，算了，还是不选择了
把早餐吃完，收拾完，又躺在摇椅上，点开了人生模拟。
人生模拟加载中，加载成功。
你的天赋为情商高。
情商高的解释:、类似于渣男的翻版。
开始模拟
（0岁，你出生，是个男孩，你父母见了，也没说啥，让你安安稳稳地开始了人生旅程。
3岁，你父母让你抓阄，你抓到了一本高情商的小书，父母看见这个小书，也没说啥，给了你。
6岁，上了幼儿园，别的小朋友为了玩具哭闹争吵时，你走上前，轻轻地拉着他们的手说：“别吵啦，我们可以一起玩，轮流分享，这样大家都能玩得更开心。”
小朋友们听了你的话，停止了哭闹，你成功地化解了矛盾，赢得了小伙伴们的喜欢和老师的称赞。
10岁，读小学的你，在同学之间充当着调和剂的角色。
有一次，两个同学因为考试成绩而互相嫉妒，你对成绩好的同学说：“你这么厉害，要是能多帮帮他，他进步了，你们就能一起竞争一起进步，那多有意思。”
又对成绩稍差的同学讲：“别灰心，他能学好，你多向他请教，肯定也能行。”
几句话就让两人化干戈为玉帛，还成为了互相帮助的学习伙伴。
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13岁，上了初中，面对学业的压力和同学间的竞争，有同学抱怨作业太多，你笑着说：“作业多说明老师重视我们呀，这是让我们变得更优秀的机会，加油干！”
同学们听了都觉得压力似乎没那么大了。
16岁，高中的生活紧张而忙碌。
一次模拟考后，有同学因为成绩不理想而沮丧，你拍着他的肩膀说：“这只是一次小测试，暴露了问题是好事，咱们还有时间查漏补缺，下次肯定能进步。”
18岁，考上理想大学。
在大学里，你加入了学生会。
组织活动时，有成员因为分工问题产生不满，你说：“我知道大家都想承担重要的部分来展现自己的能力，但每个环节都很关键，只有大家齐心协力，活动才能圆满成功，这次你负责这个，下次有更重要的任务交给你。”
成功平息了争议。
22岁，大学毕业，进入一家公司。
在一次小组讨论中，大家对方案各执一词，气氛紧张。
你开口道：“大家的想法都很有创意，其实我们的目标是一致的，都是为了让项目更出色。
我们不妨综合一下这些优点，说不定能有一个更完美的方案。”
大家听了，纷纷点头，讨论得以顺利进行。
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